Klassitund 1. september. Teadmiste päeval pidas Vladimir Putin ülevenemaalise avatud õppetunni „Venemaa tulevikku vaadates. Teadmiste päeva stsenaarium

10.07.2020 Hooned
Reklaam

Rahutund 1. septembril 2017 on iga-aastane klassitund, mida viivad läbi alg-, kesk- ja gümnaasiumiõpetajad ning mille eesmärk on tutvustada õpilastele rahvuslikke, kultuurilisi ja üldinimlikke väärtusi, arendada lastes patriotismi ning sisendada armastust ja austust Eesti rahvaste vastu. maailma. Teadmistepäeva ülevenemaaline rahutund viiakse läbi iga klassi või paralleeli jaoks individuaalselt, kasutades videoid ja esitlusi asjakohastel teemadel, harivaid ülesandeid ja viktoriine, huvitavaid mängustsenaariume ja temaatilisi võistlusi. Esimene tund 1. septembril on uue õppeaasta ülioluline algus, mistõttu peaks iga õpetaja selleks juba varakult valmistuma.

Esimene koolireis uuel õppeaastal on põnev sündmus mitte ainult lastele ja nende vanematele, vaid ka õpetajatele. Lapsed kujundavad ju juba esimeses koolitunnis otsustava arvamuse kogu õppeprotsessist, õpetajaskonnast, teadusest ja muudest mõistetest. See tähendab, et huvitava rahuteemalise tunni (1. september 2017) väljatöötamine 1. klassile algklasside õpetajate poolt on oluline ja väga vastutusrikas ülesanne.

1. septembril rahutunni pidamise traditsioon on Venemaal ja mõnes SRÜ riigis, endistes NSV Liidu vabariikides elanud juba nõukogude ajast. Just 1939. aastal tähistas see kuupäev 20. sajandi suurima tragöödia – Teise maailmasõja – algust. Julmad, verised lahingud kestsid Euroopas, USA-s, Aafrikas ja Aasias ligi kuus aastat. Viimastel (kuid kahjuks ka ebatäpsetel andmetel) kaotas meie toona viieteistkümnest vabariigist koosnenud riik üle kahekümne seitsme miljoni inimese. Veelgi suurem arv inimesi, sealhulgas tsiviilisikuid ja lapsi, sai vigastada ja sandistada. Alles 10–15 aastat hiljem sai võimalikuks 1939.–1945. aasta lahingute põhjustatud laastamistöö tagajärgede likvideerimine.

Pidades ettekannet vägivalla ennetamisest ja meist igaühe elusoovist, vaadates rahulikku taevasse, näitab õpetaja 1. klassi õpilastele fotosid sõja-aastatest. Ta näitab äsja koolipinki istunud poistele ja tüdrukutele videoid meie päeva "kuumadest punktidest" ning räägib siiraste ja lahkete inimestevaheliste suhete tähtsusest, mis saavad alguse juba varasest lapsepõlvest.

Esimese õppetunni läbiviimine algkool, võib õpetaja kutsuda 2., 3. ja 4. klassi lastele külla inimesi, kes on hiljuti vaenutegevuses osalenud. Kahjuks on II maailmasõja veteranidega kohtumise traditsioon praktiliselt minevik – viimaste lahingute lõpust 1945. aastal on möödunud 72 aastat. Vähesed kartmatutest sõdalastest, kes võitlesid Maal rahu eest, elasid siis 2017. aastani. Paljude veteranide elu ei nõudnud mitte ainult halastamatu aeg, vaid ka lahingutes saadud haavad. Tänapäeva sõdurid ja komandörid, kes kaitsevad oma lähedaste õigust vabadusele Ida-Ukrainas, Süürias ja Aafrika mandri vabariikides, saavad noortele kuulajatele rääkida rõõmust, millega vabastajaid iga kord tsiviilelanikud tervitavad vaenutegevusega linnades. toimub.

Joonistan sõna RAHU

Päike paistab maa kohal,

Lapsed mängivad murul

Jõgi on sinine ja siin see on -

Laev sõidab mööda seda.

Siin kodus – otse taevasse!

Siin on lilled ja see on ema,

Tema kõrval on mu õde...

Joonistan sõna "rahu".

- Mis on maailm?

Millele võiks 2017. aasta teadmistepäev olla pühendatud? Põhikooli 2., 3. ja 4. klassi lapsed on juba tuttavad sõna "rahu" tähendusega. Kuid mitte kõik ei mõista, miks Rahutund alati 1. septembril toimub. Õpetaja räägib koolilastele inimkonna ajaloo veriseimast sõjast, Teisest maailmasõjast. Selle algus langes kokku esimese sügispäevaga. Tunnis tutvustab õpetaja poistele ja tüdrukutele materjale, mis on seotud 1939 - 1945 lahingutega. Võrreldes Euroopa linnade suursugusust enne sõjalist hävingut hirmuäratavate varemetega, mis pärast arvukaid sõjalisi lahinguid oma kohale jäid, räägib ta, põhjustab täpselt sõdu.

1. septembril 2017 põhikoolis Rahutundi läbi viides keskendub õpetaja sellele, mida sõda kogu inimkonnale toob. Koolilapsed juba mõistavad, et ainult mõne riigi valitsejate piiramatu võimuiha võib põhjustada Maal tõelise tragöödia. Nad teavad, et ainult patriotism ja armastus isamaa ja rahva vastu, üldine desarmeerimine aitavad säilitada rahu kogu maailmas. 2., 3. ja 4. klassi lapsed loevad teadmistepäeva esimeses tunnis sageli luulet. Õpetaja näitab õpilastele videot riikidest, kus parasjagu sõdu käivad.

Kas märkasite kirjaviga või viga? Valige tekst ja vajutage meile sellest teavitamiseks Ctrl+Enter.

Paljud inimesed mäletavad oma esimest koolipäeva kogu ülejäänud elu. Lillede, valgete särkide ja põllede “meri”, kellahelin esimese klassi õpilase käes - kõik see jääb inimese mällu kauaks. Uue kooliaasta esimene tund peaks sellele pidulikule õhkkonnale vastama.

Tõepoolest, esimest koolipäeva täistundidega on raske ette kujutada. Kolm kuud puhkusel olnud lapsed ei ole valmis mõistma matemaatika ega füüsika keerulisi valemeid ning esimese klassi õpilased pole valmis õppima tähti.

Kooli traditsioonid

IN nõukogude aeg esimene tund oli rahust. NSV Liit astus toona vastu imperialistlikele riikidele ja ajas rahumeelset poliitikat. Vietnami või Afganistani sõdade taustal oli “Rahu õppetund” väga asjakohane.

Praegu paljudes vene koolid Jätkub traditsioon alustada koolitunde rahuteemalise vestlusega. Lapsed saavad aru, et ilma selleta pole võimalik teadmisi omandada ja normaalset elu elada.

Samas tuleb märkida, et kohustuslikud nõuded Haridusministeeriumi kohustust just sellist tundi läbi viia ei ole. Osakond annab üldised soovitused, ning klassitunni teemad valivad koolid ja klassijuhatajad ise.

Esimese tunni läbiviimise vormid

Et esimene tund tõesti kogu eluks meelde jääks, hariv ja kasulik muutuks, ei pea see ilmtingimata toimuma tavapärases vormis ehk klassiruumis.

Väga sageli lõhnavad klassiruumid pärast koolivaheaega värske värvi järele, mistõttu on soovitatav esimene tund läbi viia mitteametlikus keskkonnas, näiteks kooli hoovis, pargis või lähedal asuvas väljakul. Lastel on vaba graafikuga veel raske harjuda, nii et esimene tund väljaspool kooli võetakse vastu pauguga. Parem on, kui kooliga kohtumise esimesed hetked on täis rõõmu ja nalja. Õpilased mäletavad sellist ebatavalist õppetundi pikka aega ja sellel on hämmastav tulemus. Sel juhul on väga oluline see olulise sisuga täita. Tund võib olla suunatud meeskonna tugevdamisele ja toimuda arutelu vormis. Esimene tund (4. klass) on tulemuslik, kui õpilased näitavad võistluste ja teatejooksude ajal üksteisele, kui palju iseseisvamaks nad on muutunud, kogutud puhkuse ajal. Tunni teema võib olla "Ma olen andekas".

Heategevusfondis või vabatahtlike keskuses peetav tund (7. klass) on väga õpetlik. Siit saavad õpilased teada vanemate ja haavatavate inimeste abistamise eelistest. Selle tulemusel saab panna aluse nõrkade ja vähekindlustatud inimeste humaansele kohtlemisele.

Gümnaasiumiõpilaste esimene tund (9. klass) võib olla hea tulemusega, kui see viiakse läbi ümberõppe- või kutsenõustamiskeskuses. See võib olla hea stiimul uute teadmiste ja oskuste õppimiseks.

Üldiselt saab klassijuhataja loovalt läheneda mitte ainult esimese tunni teemale, vaid ka selle edastamise vormile.

Asjad, mida kaaluda

Esimese tunni teema valimisel on väga oluline arvestada õpilaste vanuselisi huvisid:


Valmis tööks ja kaitseks

Just seda teemat soovitas Haridusministeerium esimeseks tunniks 2017-18. Tõenäoliselt on neile, kes on juba nõukogude koolis õppinud, lühend GTO tuttav. Need kolm tähte olid Nõukogude Liidus hästi tuntud. Nad kehastasid noorema põlvkonna julgust, jõudu ja sihikindlust. Tõepoolest, tol ajal oli isamaaline kasvatus ja õpilaste kehaline ettevalmistus väga olulised. NSV Liidus saavutati selles suunas suurepäraseid tulemusi. Näib, et pole juhus, et otsustasime selle positiivse kogemuse juurde tagasi pöörduda ja meie president V. Putin allkirjastas määruse RLD teemalise esimese tunni pidamise kohta. Terve ja isamaalise põlvkonna kasvatamise küsimus on sama aktuaalne kui kunagi varem Vene ühiskonnas.

Vaadates poliitilise olukorra halvenemist üldiselt, terrorirünnakute, rahutuste ja sõdade sagenemist Lähis-Idas ja Aafrikas, tahan ma uskuda 1. septembril 2017 toimuv rahutund ei ole pühendatud järgmise konflikti arutamisele neis piirkondades ja Donbassis. Täna loodavad kõik, et uuel õppeaastal kuulavad algkooliõpilased, 1., 2., 3. ja 4. klassi lapsed lihtsalt lugusid meie planeedist ja näevad vanemate kooliõpilaste ettekandeid, mis demonstreerivad fotode ja videote abil oma kodumaa ilu. maa ja Maa looduse haprus. 5., 6., 7. ja 8. klassis võib esimene tund käsitleda teemat "Sõda ja rahu".

Ettekanne 1. septembril 2017 toimuvale Rahutunnile 1. klassile

1. septembril 2017, teadmistepäeval, pärast pidulikku kogunemist kutsub äsja ametlikult kooliteed alustanud laste esimene õpetaja kõik endised eelkooliealised lapsed oma töölaua taha istuma. Millele uue õppeaasta avav Rahutund pühendatud on? Muidugi õpin tundma kooli kodukorda, õpetajaid ja teisi õpetajaid. Pärast seda kuulavad 1. klassi õpilased õpetaja lugu oma kodukohast ja selle tähtsusest meie igaühe jaoks. Jutustuse käigus teeb õpetaja ettekande Venemaa hümnist, Venemaa lipust ning räägib meiesuguse mitmerahvuselise riigi erinevate rahvaste esindajate vahelise rahu säilitamise tähtsusest.

Rahutund 1. september 2017 - Näited ettekannetest 1. klassile

1. septembril rahutunni pidamise traditsioon on Venemaal ja mõnes SRÜ riigis, endistes NSV Liidu vabariikides elanud juba nõukogude ajast. Just 1939. aastal tähistas see kuupäev 20. sajandi suurima tragöödia – Teise maailmasõja – algust. Julmad, verised lahingud kestsid Euroopas, USA-s, Aafrikas ja Aasias ligi kuus aastat. Viimastel (kuid kahjuks ka ebatäpsetel andmetel) kaotas meie toona viieteistkümnest vabariigist koosnenud riik üle kahekümne seitsme miljoni inimese. Veelgi suurem arv inimesi, sealhulgas tsiviilisikuid ja lapsi, sai vigastada ja sandistada. Alles 10–15 aastat hiljem sai võimalikuks 1939.–1945. aasta lahingute põhjustatud laastamistöö tagajärgede likvideerimine. Pidades ettekannet vägivalla ennetamisest ja meist igaühe elusoovist, vaadates rahulikku taevasse, näitab õpetaja 1. klassi õpilastele fotosid sõja-aastatest. Ta näitab äsja koolipinki istunud poistele ja tüdrukutele videoid meie päeva "kuumadest punktidest" ning räägib siiraste ja lahkete inimestevaheliste suhete tähtsusest, mis saavad alguse juba varasest lapsepõlvest.

Rahutund põhikoolis - 1. september 2017 2., 3., 4. klassis

Algkoolis esimest tundi läbi viides võib õpetaja kutsuda 2., 3. ja 4. klassi lastele külla inimesi, kes on viimasel ajal vaenutegevuses osalenud. Kahjuks on II maailmasõja veteranidega kohtumise traditsioon praktiliselt minevik – viimaste lahingute lõpust 1945. aastal on möödunud 72 aastat. Vähesed kartmatutest sõdalastest, kes võitlesid Maal rahu eest, elasid siis 2017. aastani. Paljude veteranide elu ei nõudnud mitte ainult halastamatu aeg, vaid ka lahingutes saadud haavad. Tänapäeva sõdurid ja komandörid, kes kaitsevad oma lähedaste õigust vabadusele Ida-Ukrainas, Süürias ja Aafrika mandri vabariikides, saavad noortele kuulajatele rääkida rõõmust, millega vabastajaid iga kord tsiviilelanikud tervitavad vaenutegevusega linnades. toimub.

Joonistan sõna RAHU

Päike paistab maa kohal,

Lapsed mängivad murul

Jõgi on sinine ja siin see on -

Laev sõidab mööda seda.

Siin kodus – otse taevasse!

Siin on lilled ja see on ema,

Tema kõrval on mu õde...

Joonistan sõna "rahu".

Mis on rahu?

Maailmarahu on minu unistus,

Las inimesed elavad nagu üks perekond,

Ärkagu enam sõdu ja relvi

Uksesuu avaneb majadel igal pool.

Armastus ja usaldus - see on minu jaoks ja lõputu rahu - kogu Maa jaoks!

Rahutunni teema 2., 3., 4. klassis - 1. september 2017 algklassides

Algkoolis rahuteemalist tundi ette valmistades valib õpetaja teemad, mis paljastavad sõdade ennetamise olulisuse, mis toovad alati kaasa inimohvreid. Õpetaja saab 2., 3. ja 4. klassi õpilastele rääkida kuulsusrikkast ameeriklasest – kümneaastasest Samantha Smithist. ajal " külm sõda" vahel Nõukogude Liit ja Ameerika Ühendriikidesse, ei kartnud tüdruk meie riiki tulla. Ta ei kartnud väljamõeldud lugusid Venemaa agressioonist. aastast koos koolilastega puhkamas “Artekis”. erinevad riigid, mõistis ta: mitte ükski laps Maal ei taha sõda ja surma. Laste sõprus võib aidata täiskasvanutel rahumeelsete suhete säilitamise probleemile erinevalt vaadata. Võib-olla näitavad poisid ühinenuna oma eeskujuga, et sõpruse jaoks pole religioonide, rahvuste ja inimeste sugude vahel vahet.

Rahutund 1. september 2017 – teadmistepäev 5., 6., 7., 8. klassides

Rääkides rahu ja sõja probleemist, õpilased keskkooli Nad hakkavad juba oma mõtteid kujundama. Teadmiste päeval, 1. septembri 1. õppetunnis, võib 5., 6., 7. ja 8. klassi lastel paluda kirjutada lühike essee teemal “Mis on maailm”. Pärast seda, kui õpetaja on õpilaste tööd kokku kogunud ja kontrollinud, loetakse neist huvitavamad ette. Õpetaja võib paluda lastel oma laua taga sõprade järelduste kohta valjuhäälselt arvamust avaldada. Teadmiste päeval peetav arutelu rahu ja sõja üle aitab igal lapsel mõista: sõda on nende homse päeva kohutavam hävitaja, rahu on tuleviku looja.

Rahutundide ja klassitundide näited - 1. september 2017 5., 6., 7., 8. klassis

Selgitades 5., 6., 7. ja 8. klassi lastele sõdade mõttetust tavakodanike jaoks, räägib õpetaja koolilastele, kes saavad kasu inimeste surmast, tervete linnade ja isegi osariikide hävitamisest. Need paarkümmend inimest, keda ümbritseb väike grupp käsilasi, kes unistavad ainult rahast, on ükskõiksed teiste kannatuste suhtes, teenivad maailmasõdades miljardeid dollareid. Statistika on hirmutav – relvade müük toob rohkem kasumit kui illegaalne kangete narkootikumide ja inimestega kauplemine kõigis riikides kokku. Pärast 1. septembril 2017 toimuvat Rahutundi peaks iga laps mõistma: lastel on jõudu võidelda elu eest Maal.

Rahutund 1. septembril 2017 gümnaasiumis

Keskkoolis 1. septembril 2017 toimuvas Rahutunnis on tavaks arutada mitte ainult sõdasid, mis planeedil päevakski ei peatu. 9.–11. klassi lapsed oskavad tõstatada soolise võrdõiguslikkuse, salliva suhtumise teemat teiste usundite ja rahvusvähemuste esindajatesse. Teadmiste tunni saab pühendada ka keskkonnateemadele: mõiste "rahu" ei viita mitte ainult "vägivallatusele", vaid ka meie jõgede, merede, järvede ja saastamata õhu puhtusele. Igaüks meist saab oma tegevusega säilitada Maa ilu ja rahu planeedil.

Näiteid rahutundidest keskkoolis videoga - 1. septembri 2017 teemad

Gümnaasiumiõpilased saavad oma eeskujuga teistele koolilastele ja täiskasvanutele hõlpsasti tõestada, et rahu eest saab võidelda mitte ainult relvadega käes. 1. septembril 2017 saavad nad läbi viia aktsioone „kuumade kohtade“ koolinoorte toetuseks, korraldada korjandusi haavatute raviks ning korraldada laatasid ja isetehtud suveniiride müüki. Kogu tulu läheb hiljem abivajajatele.

Viies läbi Rahutundi 1. septembril 2017 1. klassis, saab õpetaja oma uutele õpilastele lühidalt rääkida meie riigi ajaloost, riigilipust ja selgitada hümni sõnu. Oma teadmistepäeva ettekandes näitab õpetaja 2., 3., 4. klassi koolilastele videoid ja fotosid riikidest, kus tulistamist ja mürskude plahvatamise hääli kostab veel tänapäevalgi, surevad lapsed ja vanad inimesed. Esimesel koolipäeval n täiskasvanud gümnaasiumiõpilased, isegi 5., 6., 7. ja 8. klassi poisid ja tüdrukud, saavad ise õpetajaid aidata ja põhikoolis klassitunni veeta.



Mis on 1. septembril 2017 toimuva tunni teema, käsitleme selles materjalis. Muidugi teavad ja mäletavad kõik, et esimene sügis on koolinoortele ja õpetajatele üle riigi tähtis päev. Paljud inimesed seisavad oma lapsi kooli saates taas silmitsi kooligraafikuga. Olgu kuidas on, aga mida nooremad on õpilased, seda olulisem on nende jaoks 1. september ning õpetajad püüavad teha kõik, et õpilasi uuesti kaasata juba esimestest kooliminutitest peale.

Siin peab õpetaja aru saama, et mõned teemad on igal aastal haridusministeeriumi poolt soovitatud, kuid need ei ole rangelt kohustuslikud. See tähendab, et saate igas konkreetses olukorras ohutult tegutseda sõltuvalt laste huvidest. Kõik ülaltoodud teemad on puhtalt nõuandva iseloomuga ja ainult õpetaja saab õppeaasta alguses esimeseks tunniks õige suuna määrata. Näiteks juhtub, et suvel teeb klassi õpilane mõne kangelasteo, näiteks päästab uppuja - klassitunni teema võib julgelt sellele vägiteole pühendada.

Ürituse vormist

Õpetajate ja õpilaste jaoks on 1. september oluline püha, mistõttu ei pea sel päeval klassitundi läbi viima tunni vormis. Kui soovite muuta õppetunni loominguliseks ja huvitavaks, ei tohiks te seda tähelepanuta jätta. Näiteks viib keegi õppetundi värskes õhus läbi, teised korraldavad pühadekontserte, mõned koolid korraldavad isegi festivale, näitusi ja mänge KVN-i vaimus.




IN viimastel aastatel Oluline rahvuslik idee meie riigis on patriotismi taaselustamine, mida seostatakse ennekõike suure võiduga 1945. aastal. See on kogu rahva suur teene ja igal inimesel meie riigis on mille üle uhkust tunda. See teema võib saada ka avatud tunnis peamiseks, saate meenutada külma sõja aegu.

2017 peaks klassitunni teema hoolikalt valima õpetaja. Esimene september on ju igas peres, kus on õpilased, suur püha. Koolil on oluline roll lapse mõistlikuks, targaks ja lahkeks kasvatamisel. Õpetaja, investeerides maksimaalselt oma õpilastesse, kasvatab meie riigi tulevast põlvkonda.



1. september 2017: klassitunni teema peaks olema pühendatud GTO-le. Nõukogude ajal õppinud inimesed mäletavad siiani, mida see lühend tähistab. Aga umbes kaasaegsed koolilapsed sa ei saa seda öelda. Tervislike eluviiside ning spordisaavutuste ja isikliku kasvu edendamiseks taastati eelmisel aastal vene koolides GTO.

Kuna kõik ei tea, mida GTO tähendab, tuleb sellest koolilastele rääkida. Pealegi tehke seda kõige kättesaadavamal ja ilusamal viisil. Et nad tõesti tahaksid olla valmis nii tööks kui kaitseks. Täna on neil plaanis GTO-d taas niivõrd populariseerida, et koolinoored tahaksid rinnamärke saada ning oleksid sihikindlad ja aktiivsed mitte ainult kooli kehalise kasvatuse tundides, vaid ka väljaspool neid. Puhkuse auks saate süüa teha.

Esimene õppetund: mõtteviis järgmiseks aastaks

2017–2018 õppeaastal naaseb või astub uuesti kooli üle 16 miljoni õpilase üle kogu riigi. 1. september 2017: klassitunni teema Moskvas või mujal Vene linn peaks olema pühendatud noorte töö- ja kaitsevalmidusele. Mõne jaoks kõlab see endiselt vana nõukogude loosungina. Kuid nagu teate, on kõik uus lihtsalt hästi unustatud vana.

Loomulikult saavad õpetajad esimese klassitunni stsenaariumide ja ettekannete koostamiseks valida lisaks haridusministeeriumi soovitatule ka ise teemad. Need võivad olla sõja ja rahu teemad, tervislik pilt elu, austus vanemate vastu. Kui otsite Internetis, isegi meie portaalis, leiate palju huvitavaid valikuid pidulike esimeste õppetundide pidamine.




Muidugi on eriti oluline, et 1. septembri esimene tund oleks esimese klassi õpilastele meeldejääv. Paljud ütlevad, et see päev on ennekõike esimese klassi õpilaste puhkus. Nad tulid kooli esimest korda ja see ei ole tõesti nende esimene tund uuel õppeaastal, vaid esimene koolitund nende elus. Seda ei unustata, eriti kui õpetaja ja vanemad tegid kõik, et tund oleks huvitav ja ebatavaline.

1. september 2017: klassijuhataja klassitunni teema on soovitatav pühendada töövalmidusele ja kaitsmisele. Kuid erinevaid teemasid ja esitlusi saate valida oma äranägemise järgi. Olenevalt piirkonnast, klassi huvidest. Peaasi, et tund oleks ebatavaline, pidulik ja loomulikult sisaldaks palju uut huvitavat teavet.

Nii et alates 1. septembrist 2017: 3. klassi või mõne muu klassi tunni teema võib olla ükskõik milline. Vene Föderatsiooni haridusministeerium on esitanud soovitatavate teemade loetelu, kuid õpetajad ei sea rangeid piiranguid. Soovi korral ja kokkuleppel kooli juhtkonnaga võib uue õppeaasta esimese tunni teemaks iga klassi jaoks olla ükskõik milline. On oluline, et sellel oleks hariv ja isamaaline iseloom. Kas tead, milliseid süüa teha?

Palju õnne!

Soovime õnnitleda koolilapsi, nende vanemaid ja loomulikult õpetajaid uue 2017-2018 õppeaasta tuleku puhul. Toogu see aasta uusi kordaminekuid ja saavutusi. Võib-olla meeldivad kellelegi GTO standardid ja reeglid nii väga, et selle aasta lõpus saab ta kuldse, hõbedase või pronksise eristusmärgi.




Valmisolek tööks ja kaitseks

GTO kohta on juba palju sõnu räägitud ja koolilapsed peaksid mõistma, et sellist kehalise aktiivsuse stimuleerimise süsteemi ei võeta kasutusele ainult lööklause pärast. Kuld-, hõbe- ja pronksmärke teenivad üliõpilased saavad edaspidi erisoodustusi ja lisatasusid erinevatesse kõrgkoolidesse kandideerimisel. õppeasutused riigid.