Tüüpiline lause inglise keeles erineb vene keelest range sõnajärje järgi. Meelevaldne ümberkorraldamine on äärmiselt ebasoovitav. Kuigi üksikud autorid muudavad lugejate ja kuulajate muljet avaldamiseks õiget järjestust. See hõlmab kunstikirjanikke ja pargikõnelejaid. Kuid tavainimestel on isegi kodus parem vältida standarditest kõrvalekaldeid. Pealegi õpib ikka ainult võõrkeelt. Esiteks peaksite harjuma ingliskeelsete lausete korrektse koostamisega, seejärel võite soovi korral võtta mõningaid vabadusi.

Lihtsad laused inglise keeles

Lihtsus tähistab mõtete täielikkust, üksikut toimingut, mille sooritab näitleja, sealhulgas vaimne inimene, või terve rühm inimesi. Ühtsus on sel juhul puhtalt grammatiline kategooria, olenemata mitmekesisest tegelikkusest. Lihtne lause inglise keeles(Lihtne lause) sisaldab maksimaalselt ühte subjekti ja predikaati. Või ei sisalda seda selgesõnaliselt üldse, põhiliikmed on eelnevast kontekstist tulenevalt kaudsed. Ei mingeid semikooloneid, üleminekuid ühest mõttest teise, mis on eraldatud komadega, ja ekskursioone-selgitusi ühendiga “mis”. Fraasil on selge semantiline suund: jutustamine, küsimus, tung või hüüatus. Seda rõhutavad kirjavahemärgid või suulise häälduse hääle intonatsioon.

Lihtne laused inglise keeles jagunevad laialt levinud ja laialt levinud. Nii üks kui ka teine ​​on jagatud järgmisteks tüüpideks:

• kaheliikmeline (kaheliikmeline);
• üheliikmeline.

Kahes osas võib subjekt ja predikaat koos olla, neid nimetatakse täielikuks:

- Laps naeratab.

Mittetäielikus on ainult teema:

- muidugi mu vanemad;

või lihtsalt predikaat:

- ujumine meres.

Üks tükk lause inglise keeles- konkreetne tüüp, kus põhiterminit ei saa selgelt subjektile või predikaadile omistada ... Seda väljendab nimisõna või sõnaline infinitiiv. Näiteks: - siia jääda? - peatu siin? - Suvi! - suvi!

Aeg -ajalt laused

Laiendamata lause sisaldab ainult grammatilist alust - predikaadiga subjekt ja isegi siis mitte alati täielikult, nagu ülaltoodud mittetäielikes. Puuduvad täiendused, asjaolud ja määratlused. Näide: - Magan. Siin ei täpsusta kõneleja, kus ja millal ta magab, mis keskkonnas.

Tavalised soovitused

Laiendatud lause koosneb tüvest ja sellega seotud alaealistest liikmetest:

• definitsioonid (atribuudid);
• lisandused (objektid);
• asjaolusid (määrsõnad).

Määratlus selgitab subjekti (subjekti), kirjeldab selle tunnuseid. Seda väljendatakse ühe või mitme sõnaga, mis on seotud kõige erinevamate kõneosadega, enamasti omadussõnadega. Paigutatakse objekti ette või vahetult pärast seda.

– Väga vähe laps ei saa palju süüa.

- Midagi ebatavaline oli nendega juhtunud.

Mõisted rikuvad veidi tavalist sõnade järjekorda, esmalt teema, seejärel predikaat, seejärel kõrvalmõisted, välja arvatud asjaolud, mis võivad tegelikult olla kõikjal.

Lisad on otsesed ja kaudsed. Otsene tähistab objekti, millega toiming sooritatakse. Kasutatakse ilma eessõnadeta enne seda. Vene keelde tõlgitakse see tavaliselt süüdistavas käändes.

- Oleme ostnud Auto .

- Sa teed harjutused .

Kaudne objekt tõlgitakse datatiiv-, instrumentaal- või eessõnalises käändes. See ilmneb keerulistes kõnekonstruktsioonides, kus peale näitleja (subjekti) ja põhisubjekti (objekti) on kaasatud ka "kolmas osapool". Kui kaudne objekt ilma osakeseta, siis asetatakse see enne otsest, kasutatakse koos sellega pärast otsest.

- Professor andis raamatuid õpilastele .

- professor andis neid raamatud.

Asjaolud määravad aja ja koha, sündmuste toimumise tingimused. Tavaliselt sisaldavad need eessõnu, kuigi neid saab väljendada vaid ühe sõnaga. Asjaolud on arvestatud Ingliskeelsed laused erinevates kohtades:

• enne teemat - Õhtul ta luges;
• pärast täiendusi - Ta oli oma töö lõpetanud raamatukogus ;
• abi- ja põhiverbi vahel - Neil on juba lõpetasid oma kodutöö.

Viimasel juhul kasutatakse reeglina lühikesi määrsõnu.

Isiklikud ettepanekud

Isikulauses on teemaks konkreetne isik või asi: "mina", "mu sõber", "kiire auto". Väljendatakse asesõna või nimisõnana määratlustega.

Kui teemat on eelmisest kontekstist juba aru saadud, võib see selgesõnaliselt puududa. Igatahes peetakse selliseid ingliskeelseid lauseid isiklikuks. Näiteks: - Kirjutasin kirja. Siis tellis selle.

Ebakindlad isiklikud ettepanekud

Määramatu-isiklik sisaldab subjektina ühte (ainsuses) või neid (mitmuses).

- sellesse ruumi ei tohi siseneda - te ei saa sellesse ruumi siseneda;

- Nad ütlevad, et järgmine suvi on märg - nad ütlevad, et järgmine suvi on märg.

Ebaisikulised laused

Isikupäratu laused inglise keeles koosnevad formaalsest subjektist, kuna see ei saa täielikult puududa, nagu juhtub vene keeles.

- Väljas sajab lund - väljas sajab lund.

- Pimedaks läheb - läheb pimedaks.

- Tundub - tundub.

Lause tüübid inglise keeles

Pakkumised on järgmist tüüpi:

• jutustused lõpevad punktiga;
• küsitav - lõpetage küsimärgiga;
• hüüumärgid - lõpevad hüüumärgiga;
• ergutav või kohustuslik - tavaliselt ka lõpus hüüatusega.

Jutustavad laused

Inglise keeles deklareerivas lauses on sõnajärjestus sirge.

Tüübid

• Jaatav.
• Negatiivne.

Jaatavaid on tegelikult juba varem arutatud. Negatiivselt peaks olema ainult üks eitus, mitte nagu vene keeles, sageli esineva duubliga. Mitteosake tuleb modaal- (abi-) verbi järele. Igapäevastes vestlustes kasutatakse laialdaselt pideva hääldusega lühendatud vorme: pole, pole, ei olnud, ei olnud, ei oleks, ei, ei, ei, pole, pole ei, ei olnud, ei saanud, ei tohiks.

Näited

- Ta on hea õpilane - avaldus.

- Ta ei ole hea õpilane - eitamine.

Sõnaga "ei":

- Ükski rivaal ei suutnud teda võita.

- Laual pole ajalehte.

Lisaks "Ei" ja "mitte" ei kasutata eitamiseks mitte kedagi, mitte kedagi, mitte kedagi, mitte midagi, ei (ega). Ka neid sõnu ei tohiks dubleerida.

Hüüumärked

Hüüatavad laused väljendavad tugevaid emotsioone ning neid hääldatakse valjusti ja selgelt.

Tüübid

Neid saab kombineerida küsimusega, siis lõpus on hüüumärgi ees küsimärk ja alguses üks iseloomulikest sõnadest: mis, kus, millal, kuidas ...

Näited

- Jää vait! - jää vait!

- Mis see on ?! - mis see on?!

Küsivad laused

Ingliskeelset küsivat lauset iseloomustab hääle tämbri tõus algusest lõpuni.

Tüübid

• Kindral.
• Eriline.

Üldine küsimus esitatakse ilma küsitavaid sõnu kasutamata. Kõigepealt tuleb abisõna. Eriküsimus algab sõnadega “kes”, “mis”, “kus”, “millal”, “kuidas” ...

Näited

- Kes seal on?

- Kas teile meeldib rostbiif?

Imperatiivsed (ergutavad) laused

Imperatiivne lause on hüüatusele lähedane, kuid emotsioonide passiivse väljendamise asemel julgustab see enam -vähem viisakalt aktiivselt tegutsema. Lõpus ei pruugi olla hüüumärki, kui see pole karm käsk. Kuna vestluspartner on teada, asesõna You jäetakse sageli välja, rikkudes klassikalist sõnajärge .

Tüübid

• Jaatav.
• Negatiivne.

Kolmandatele isikutele suunatud käsud, aga ka kerge abipalve või abipakkumine, algavad tavaliselt tegusõnaga let. Negatiivsed imperatiivid laused inglise keeles alustage alati tegusõnaga tegema.

Näited

- Kuula mind.

- Ärge puudutage mind.

- Lase tal minema.

- Mängime !!

Olgu viimases näites meile lühend. Täisvorm ei sisaldu peaaegu kunagi Ingliskeelsed laused, kui nad ei taha vestluspartnerit kuningliku viisakusega üllatada.

Tulemus

Pärast erinevate ingliskeelsete lausete ülevaatamist on kasulik harjutada nende kirjutamist. Õige sõnade järjekord nõuab erilist tähelepanu. Kuigi sisse päris elu on palju erandeid, nii üldtunnustatud kui ka leiutatud, et muuta see fraas ebatavaliseks. Inimesel, kes soovib lihtsalt välismaalastega rääkida, on ettepanekute kohta piisavalt üldisi teadmisi. Kuid keeleteadlane peab õppima grammatilisi konstruktsioone täpselt kindlaks määrama, eristama keerukaid predikaate, asjaolusid, täiendusi ja määratlusi. Mõnikord võtab see palju tööd. Kuid olles omandanud kogemusi, pole enam võimalik oma kõnes viga teha. Nõudlik õpetaja annab kõrge hinnangu ja välismaa tuttavad on rõõmsad.

» Laused inglise keeles

See on sõnade kombinatsioon, mis väljendab täielikku mõtet. Laused liigitatakse lausungi ülesehituse ja eesmärgi järgi.

Ingliskeelsed laused lausumise eesmärgil

Vastavalt avalduse eesmärgile võib ingliskeelne lause viidata ühele järgmistest tüüpidest:

1. Jutustav lause:

Lend on tühistatud - lend tühistatud.

2. Imperatiivne klausel:

Palun tühistage lend - palun tühistage lend.

3. Küsimuslause:

Kas nad tühistasid lennu? - Kas nad tühistasid lennu?

4. Hüüumärk:

Jäin lennust maha! - Jäin lennust maha!

Ingliskeelsed laused struktuuri jaoks

Lause võib ülesehituselt olla lihtne või keeruline. Kui grammatiline alus (subjekt + predikaat) on üks, siis on lause lihtne, kui rohkem, siis keeruline. Teisisõnu, keeruline lause koosneb kahest või enamast lihtsast lausest.

Lihtne lause inglise keeles

Lihtne ingliskeelne lause sisaldab ühte grammatilist alust. Lause, mis koosneb ainult subjektist ja predikaadist, nimetatakse aeg -ajalt.

Taevas on selge - taevas on selge.

Tõstuk on kinni jäänud - tõstuk on kinni jäänud.

Sage lause koosneb grammatilisest alusest ja alaealistest liikmetest:,.

Taevas on täna selge - täna on taevas selge.

Veok on mudasse kinni jäänud - veok on mudasse kinni jäänud.

Kompleks võib omakorda olla keeruline ja keeruline, sõltuvalt sellest, kuidas seda moodustavad lihtsad laused on ühendatud.

Liitlause inglise keeles

Liitlauses on mõlemad osad samaväärsed, üks ei sõltu teisest (seda nimetatakse kompositsiooniliseks seoseks).

Maarja armastab tulpe, Lizzy armastab roose - Maarja armastab tulpe, Lizzy armastab roose.

Kassid on armsad, kuid koerad lojaalsed - kassid on armsad, kuid koerad on lojaalsed.

Nad tühistasid koosoleku ja läksid koju - nad tühistasid koosoleku ja me läksime koju.

Lihtlauseid osana liitühendist ühendavad loomeliidud, näiteks:

Keeruline lause inglise keeles

Keeruline lause inglise keeles koosneb kahest (või enamast) ebavõrdsest lihtsast, üks neist on peamine ja teine ​​sõltuv.

Näiteid keerulistest lausetest:

Nagu näete, sisaldab põhiosa põhiideed ja kõrvallause sisaldab selle selgitust.

Lauses võivad klauslid asendada lause mis tahes liikme: on alam-, predikaat-, lisad, klauslid, klauslid-definitsioonid.

Näiteks:

Ta küsis meilt mida me sellest arvasime- lisaklausel.

Probleem on selles et ma kaotasin tema telefoninumbri- predikaat klausel.

Alamlause lisatakse põhiklauslile alluvate liitude abil. Näiteks:

→ LIHTSAD LAUSED

DEKLARATSIOONLAUSED

Inglise deklaratiivsete jaatavate lausete eripäraks on kindel sõnajärg lauses. Kindel sõnade järjekord on tänapäeva inglise keeles suure tähtsusega, sest keele halvasti esindatud morfoloogilise süsteemi tõttu eristatakse lause liikmeid sageli ainult nende koha järgi lauses.

Tavaliselt on jaatava deklaratiivse lause sõnade järjekord järgmine: esikohal on subjekt, järgneb predikaat, seejärel täiend ja lõpuks asjaolud. Koha ja aja asjaolud võivad ilmuda ka subjekti ette.

Jaotuslause sõnade järjekorda saab esitada tabeli kujul.

Ümberpööramine toimub siis, kui lause algab mõne muu lause tüübiga. Lisaks kasutatakse inversiooni, kui lause liikmeid emotsionaalselt esile tuua.

Sealset käivet + tegusõna isiklikus vormis kasutatakse isiku või nimisõnaga tähistatud objekti olemasolu või viibimise kindlas kohas (või teatud ajaperioodil) tähistamiseks. Käibel on seal tähendus: on, on, on.

Vene keeles algab sellistel juhtudel lause tavaliselt koha või aja asjaoluga: Õpilased ruumis. Laual on sõnaraamat.

Inglise keeles algavad sellised laused tähega seal on (on), millele järgneb nimisõna seotud sõnadega ja seejärel koha või aja asjaolu. Verb olema nõustub järgneva nimisõnaga. Selliste lausete tõlkimine vene keelde algab tavaliselt koha või aja asjaoluga ja käive seal on (on) ei tõlgita sageli vene keelde:

Laual on raamat. - Laual (on, on, on) raamat.

Sellel laual on palju raamatuid. - Sellel laual on palju raamatuid (on, on, on, on).

Homme on peokoosolek. - Homme on peokoosolek.

Nimisõna lauses, mis algab seal + verb olema, täidab subjekti ülesannet, verb olema oma isiklikus vormis on lause predikaat ja seal on sissejuhatav partikkel.

Verbi olema seal + verbi olema saab kasutada erinevates vormides:

Laagris oli selline kelk, mille külge oli haakitud kümme koera. - Laagris olid sellised kelgud kümne koera meeskonnaga.

"Ma arvan," ütles George, "et on toimunud maavärin." "Ma arvan," ütles George, "toimus maavärin."

Aatomeid on palju, iga keemilise elemendi kohta üks või mitu. - Aatomeid on palju erinevaid - iga keemilise elemendi kohta üks või mitu.

Tegusõna, mis asub pärast osakest, saab kasutada isikupärasel kujul:

Kuna muud teha polnud, läksime magama. - Kuna muud teha polnud, läksime magama.

Tegusõna, mis asub partikli järel, saab kasutada modaalverbidega või tegusõnadega, mis näivad ilmuvat, ilmuvat - näivad:

Probleemile peab olema mingi lahendus. - Probleemile peab olema mingi lahendus.

Tundub (tundub), et selles pole kahtlust. - Tundub (ilmselt) pole selles kahtlust.

Märge. Sealne osake pärineb sealsest määrsõnast - seal aga ringluses pole tal seda tähendust. Kui lause peaks sisaldama sõna seal tähenduses "seal", siis võtab see asjaolu tavalise koha ja tõlgitakse vene keelde:

Ma ei näe seal midagi. - Ma ei näe seal midagi.

Seal on õpilane. - Seal on õpilane.

Küsimuslauses asetatakse enne seda tegusõna lihtsad vormid (on, on, olid, olid) ja koos tegusõna keeruka vormiga asetatakse abisõna enne seda:

Kas Maa ja atmosfääri vahel on potentsiaali erinevus? - Kas Maa ja atmosfääri vahel on potentsiaalne erinevus?

Kas bussiga, mis meid külla viib, tuleb? - Kas bussiga, mis meid külla viib, tuleb?

Olemasoleva fraasi negatiivne vorm moodustatakse tavaliselt asesõnaga ei, mis asetatakse nimisõna ette. Sel juhul ei kasutata artiklit enne nimisõna:

Me tahame, et sõda ei tuleks. - Me tahame, et sõda ei oleks.

Ideaalseid dirigente pole olemas. - Puuduvad absoluutsed elektrijuhid.

Kui nimisõna ees on määratlus, mida väljendavad asesõnad ükskõik, palju jne, kasutatakse negatiivset osakest not, mis asetatakse verbi järele olema.

Tiigis pole palju vett. - Veepaagis on veidi vett.

Tegusõna olema keerulises vormis asetatakse osake mitte abiverbi järel:

Sel nädalal pole vihma sadanud. - Sel nädalal ei sadanud.

Lühikesed vastused küsimusele, mis sisaldab fraasi, moodustatakse üldreegli kohaselt:

Kas sõnaraamat on laual? - Kas sõnaraamat on laual?
Jah seal on. - Jah seal on).
Ei, seal ei ole. - Ei.

Kui küsimus sisaldab määramatut asesõna ükskõik, kasutab positiivne lühivastus asesõna mõned ja eitav lühivastus mitte ühtegi või mitte ühtegi:

Kas raamatukogus on sõnaraamatuid? - Kas raamatukogus on sõnaraamatuid?
Jah, mõned on. - Jah seal on).
Ei, neid pole. - Ei.

Sealset sissejuhatavat osakest kasutatakse ka enne selliseid verbe, mis jäävad - jääma; eksisteerima - eksisteerima; tekkima - tekkima; tulema - tulema; juhtuma - juhtuma; ilmuma - ilmuvad mõned teised:

Ilmusid jahmatavad eredad valge valguse sähvatused. - Järsku ilmusid eredad valge valguse sähvatused.

On palju energiaallikaid, nii potentsiaalseid kui ka kineetilisi. - Energiaallikaid on palju, nii potentsiaalseid kui ka kineetilisi.

Pöördsõnade järjekord toimub liiduvälistes tingimuslausetes, kui kõrvallause predikaati väljendavad tegusõnad olnud, olid, olid või kui predikaat sisaldab neid tegusõnu või verbid võiksid ja peaksid.

Kui mul oleks rohkem aega, peaksin kogu selle töö juba ammu lõpetama. - Kui mul oleks rohkem aega, oleksin kogu selle töö juba ammu lõpetanud.

Oleksime oodanud kanuu kandmist, oleks aeg kadunud. “Kui oleksime paadi teisaldamisega viivitanud, oleks aeg raisatud.

Kui traat oleks väiksema läbimõõduga, suureneks selle takistus. - Kui traadi läbimõõt oleks väiksem, suureneks selle takistus.

Kui tahame liikumist kiirendada, peaksime rakendama teatud jõudu. - Kui me tahaksime liikumist kiirendada, peaksime rakendama mingit jõudu.

Pöördsõnade järjekorda kasutatakse lausetes, mis algavad määrsõnadega siin - siin - või seal - siin, kui subjekti väljendab nimisõna.

Siin on ajakiri, mida te küsisite. - Siin on ajakiri, mida te küsisite.

Seal läheb sekretär, ta vastab teie küsimustele. - Siit tuleb sekretär, ta vastab teie küsimustele.

Kus su vend on? - Kus su vend on?
Seal ta on. - Seal ta on.

Kus mu pastakas on? - Kus mu pastakas on?
Siin see on. - Seal ta on.

Pöördsõnade järjekorda kasutatakse keeruliste lausete põhiosas, mis algavad määrsõnadega vaevalt, vaevalt - vaevalt; mitte varem - niipea, vaevalt, samuti lausetega, mis algavad sõnadega mitte kunagi - mitte kunagi; mitte midagi - mitte midagi, mitte midagi; mitte ainult - mitte ainult jne. Nendes lausetes eelneb subjektile abisõna, mis on osa predikaadist, või predikaatverb, ja kogu lause rõhutab selles väljendatud mõtte emotsionaalset olemust.

Kui põhilause algab kõrvallausega vaevalt või vaevalt, siis sidesõna, kui kõrvallauses kasutatakse, aga kui põhilause algab määrsõnaga mitte varem, siis sidesõna kui kõrvallauses:

Vaevalt (või vaevalt) oli ta oma töö lõpetanud, kui keegi uksele koputas. - Niipea kui ta oma töö lõpetas, kui keegi uksele koputas.

Niipea kui see kiri oli saabunud, oli ta mõistus koosolekut planeerides tööl. - Niipea kui see kiri oli saabunud, tegi ta juba koosoleku plaane.

Kunagi polnud ta vaenlase vastu nii sügavat vihkamist tundnud. "Kunagi varem polnud ta tundnud vaenlase vastu nii sügavat vihkamist.

Muutub mitte ainult Maa asukoht, vaid ka Maa ise muutub. - Mitte ainult maa asend ei muutu, vaid ka maa ise muutub.

Pöördsõnade järjekorda kasutatakse lausetes, mis algavad määrsõnadega nii, ei ega ka. Sellised laused tähendavad, et eelnev väide kehtib võrdselt ka teise isiku kohta. Kaassõna nii on kasutatav jaatavas lauses, ei ega ka mitte. Pärast määrsõnu nii ei kasutata ei ega ka sama abi- või modaalverbi, mis on osa predikaadist, eelmisest lausest. Kui eelmise lause predikaati väljendab tegusõna in Olevik määramata või minevikus ebamäärases on abisõna verb tegema (teeb) või teinud sõnade järele nii, ei ega ka. (Need laused vastavad venekeelsetele fraasidele "ja ka mina", "ja ka tema" jne:

Olen teksti tõlkinud. - Tõlkisin teksti.
Nii ka mina. - Mina ka.

Ma pole teksti tõlkinud. - Ma pole teksti tõlkinud.
Mina (ega) pole ka mina. - Ja ka mina (ei tõlkinud).

Ma suudan seda. - Ma suudan seda.
Nii ka mina. - Mina ka.

Ta lõpetas oma töö eile. "Ta lõpetas oma töö eile.
Nii ka tema. - Ja tema ka.

SÕNADE KORD ETTEPANEKU LIIKMETE EMOTSIOONILISEL VALIMISEL

Lause alaealise esiletõstmiseks kasutatakse vastupidist sõnade järjekorda, et seda alla joonida. Lause valitud liige toimub lause alguses, seejärel tuleb predikaat ja predikaadi järel - subjekt (või subjekti rühm):

Sellele (väli) lisatakse veel üks väli, mis sisaldab 3 aakrit. - Sellele (põllule) lisatakse veel 3 aakri suurune väli.

Sellesse aineklassi kuuluvad vilgukivi, portselan, kvarts, klaas, puit, eboniit jne. - Seda tüüpi ainete hulka kuuluvad vilgukivi, portselan, kvarts, klaas, puit, eboniit jne.

Selle ekraani AB ette on paigutatud kaks ekraani CD ja DF, millest igaühe keskel on väike auk. - Selle AB ekraani ees on kaks ekraani CD ja DF, millest igaühe keskel on väike auk.

Lause liikme esiletõstmise vahend on käive sissejuhatava sissejuhatusega: see on (või oli) ... see (või kes, kes). Lause esiletõstetud liige asetatakse selle (on) ja selle (kes, kelle) vahele.

Käivetavate lausete tõlkimisel on ... et (kes) vene keelde rõhutatakse lause esiletõstetud liiget vastava intonatsiooni ja rõhu või sõnade kasutamisega, lihtsalt ja nii edasi (vt näiteid eespool).

Märge. Kui lause väljapaistev liige on ajaline asjaolu, mis näitab ajavahemikku, kasutatakse käivet teises osas liitu alates:

Kümme aastat on möödas sellest, kui ma teda nägin. "Sellest on kümme aastat möödas, kui ma teda nägin.

Kaua aega pole ma temalt ühtegi kirja saanud. - Ma pole temalt pikka aega kirju saanud.

Käibe abil on ... et esile ei tõsteta mitte ainult lause üksikuid liikmeid, vaid ka terveid kõrvallauseid.

Kui esile tõsta lause liige eelneva eessõnaga kuni (kuni) või alamlause koos liiduga kuni (kuni), ei asetata partiklit not enne (kuni) ja predikaatlause funktsiooni täitev tegusõna võtab jaatav vorm.

IMPERATIIVSED LAUSED

Nagu vene keeles, võivad imperatiivlaused koosneda ühest predikaadist, mida väljendab imbatiivne verb, või predikaadist koos sellega seotud sõnadega:

Kirjutage! - Kirjutage! Kirjutage!

Ära räägi! - ära räägi!

Räägi mulle sellest kõigest. - Räägi mulle sellest kõigest.

Ära vaata mind niimoodi! - Ära vaata mind niimoodi!

Kas soovite kohustusliku abielu lõppedes soovi avaldada? või ei ole sina?, eraldatud ülejäänud lausest komaga. Sõnad kas? või ei? hääldatakse suureneva intonatsiooniga:

Pane aken kinni, eks? - Palun sulgege aken.

Tulge mind vaatama, kas pole? - Tulge palun minu juurde.

Taotluse tugevdamiseks kasutatakse imbiva meeleoluga verbi ees abiverbi, mida teha:

Kirjuta mulle! - Palun kirjuta mulle!

Märge. Taotlust saab väljendada lausetega, mis on üldküsimuse vormis, alustades tegusõnast tahe või tahaks. Erinevalt üldisest küsimusest hääldatakse taotluslause langeva intonatsiooniga:

Kas annate mulle selle raamatu? - Palun anna mulle see raamat.

Kas sa annaksid mulle vett? - Anna mulle vett, palun.

EKSKLAMATSIOONILISED LAUSED

Hüüumisklauslid algavad asesõnaga mida - mida, mida või määrsõna kuidas - kuidas, millele järgneb nimisõna seotud omadussõnaga (mille järel) või määrsõna või omadussõna (pärast kuidas). Edasi säilib deklaratiivse lause tavaline sõnade järjekord, s.t. teema eelneb predikaadile:

Kui ilus ilm on! - Milline imeline ilm!

Millised huvitavad raamatud olete kaasa toonud! - Millised huvitavad raamatud olete kaasa toonud!

Kui tark ta on! - Kui tark ta on!

Kui kaugel see on! - Kui kaugel see on!

Märge. Hüüumärkides asesõna mida kasutades paigutatakse määramata artikkel ainsuses konkreetsete nimisõnade ette:

Kui tore hoone see on! - Kui ilus hoone see on!

ISIKLIKUD, MÄÄRATLEMATULT ISIKLIKUD JA ISIKLIKUD PAKKUMISED

ISIKLIKUD PAKKUMISED

Isiklikus lauses olevat teemat saab väljendada mitmesuguste kõneosadega või sellele võib vihjata, näiteks näiteks predikaadiga, mida verb väljendab imperatiivses meeleolus:

Ära mine sinna. - Ära mine sinna! (Tähendus: sina - sina)!

KINDLASTI ISIKLIKUD PAKKUMISED

Määratlemata isiklikud laused inglise keeles sisaldavad teemat, mis tähistab määramatut isikut. Vene keeles pole ähmaselt isiklikel ettepanekutel teemat:

Nad ütlevad, et tuleb hea saak.

Teemat väljendab ingliskeelsetes määramata-isiklikes lausetes asesõna üks määramatu-isikliku asesõna tähenduses. Ühte ei tõlgita vene keelde ja kogu lause vastab vene keelele määramatult isiklikule või isikupäratule lausele:

Teisest aknast nägi nelja suurt ülikoolihoonete kvartalit, - teisest aknast nägi nelja suurt ülikoolihoonete plokki.

Reaktorit ennast ei näe, ainult selle katet. - Te ei näe reaktorit ennast, näete ainult selle keha.

Määramata isikulausete subjekti funktsioonis kasutatakse asesõna neid ka määramatu isiku tähenduses, välja arvatud kõneleja:

Nad ütlevad, et ta tuleb esmaspäeval tagasi. "Nad ütlevad, et ta tuleb esmaspäeval tagasi.

ISIKLIKUD PAKKUMISED

Inglise keele mitteisikulistel lausetel ei ole tegevusala, kuigi ingliskeelsete lausete grammatilise ülesehituse tõttu sisaldavad need alati asesõnaga väljendatud subjekti.

Sellel pole isikupäratuid lauseid leksikaalne tähendus, see täidab lauses ainult formaalse subjekti grammatilist funktsiooni ja seda ei tõlgita vene keelde.

Märge. Selliste lausete predikaat võib olla: 1) liitnimeline predikaat, mis koosneb siduvast verbist olema ja nominaalsest osast, mida väljendab omadussõna või nimisõna. Siduva tegusõnana saab tegusid muutuda, saada, kasvada kasutada ka tähenduses saada, teha; 2) lihtne predikaat, mida väljendavad ilmastikuolusid tähistavad tegusõnad: lumele, vihmale, külmutamisele jne.

Isikupäratuid lauseid kasutatakse loodusnähtuste, ilmastikutingimuste, aja ja vahemaa määramiseks:

On külm. - külmalt.
Oli kevad. - Oli kevad.
Lund sajab. - Lumi sajab.
Lennuki maandumisel sadas vihma. - Lennuki maandumisel sadas vihma.
Siit on minu kodulinn kaugel. - Siit on kaugel minu kodulinn.
Kell on hilja. - Hiline.
Kell on 5 " - 5 tundi.
Läheb pimedaks. - Pimedaks läheb.

Lisaks sisaldavad umbisikulised laused lauseid, mis sisaldavad: asesõna see vormilise subjektina ja kahtlust, tõenäosust, juhust väljendavad verbid siduva tegusõnana. See hõlmab selliseid isikupäratuid pöördeid, nagu tundub - tundub; tundub - ilmselt ilmne; see juhtub - selgub jne:

Tundus, et keegi ei tea asjast midagi. "Tundus, et keegi ei tea sellest juhtumist midagi.

UURIMISLAUSED

Küsimuslausetel on kindel järjekord, mis erineb jaatavate lausete sõnade järjekorrast selle poolest, et predikaat (või predikaadi osa) asetatakse subjekti ette, s.t. teisisõnu, küsivates lausetes kasutatakse vastupidist sõnade järjekorda. Ainult eriküsimustes, mis on seotud teema või teema määratlusega, kasutatakse otsest sõnade järjekorda.

ÜLDISED KÜSIMUSED

Üldine küsimus on küsimus, mille eesmärk on saada kinnitust või eitada küsimuses väljendatud mõtet ja nõuab jaatavat või eitavat vastust, s.t. vastus, mis sisaldab ei.

Sõnade järjekord üldküsimuses on järgmine:

1. Predikaat asetatakse lause algusesse subjekti ette, kui seda väljendab tegusõna, millel on või olema olekus Present Indefinite või Past Indefinite:

Kas teil on sõnaraamat? - Kas teil on sõnaraamat?

Kas sul on praegu kiire? - Sul on praegu tegemist?

2. Abi- või modaalverb pannakse subjekti ette, kui see verb on osa predikaadist:

Kas saate mulle midagi lugeda? - Kas saate mulle midagi lugeda?

Kas olete Luikede järve näinud? - Kas olete näinud balletti Luikede järv?

Kui predikaat sisaldab kahte või kolme abitegusõna, asetatakse esimene abiverb subjekti ette:

Kas ta on siin töötanud 5 aastat? - Kas ta on siin töötanud 5 aastat?

3. Kui predikaati väljendab tegusõna Present Indefinite või Past Indefinite (välja arvatud tegusõnad, millel on ja peab olema), siis asetatakse abiväärtus do (teeb) või tegi subjekti ette ja semantiline verb võtab koht pärast teemat:

Kas ta õpib ülikoolis? - Ta õpib ülikoolis?

Kas sa nägid teda eile? - Kas sa nägid teda eile?

Vastus üldisele küsimusele võib olla lühike või täielik.

Lühike vastus sisaldab lisaks sõnale jah või ei subjekti, mida tavaliselt väljendatakse asesõnaga, ja abi- või modaalverbi jaataval või eitaval kujul. Kui vastus on eitav, liidetakse osake mitte tavaliselt abi- või modaalverbiga:

Jah. - Jah.
Ei, ma ei tea. - Ei.

Kas ta elab Green Streetil? - Kas ta elab Green Streetil?
Jah ta teeb. - Jah.
Ei, ta ei tee seda.

Kas ta on dekaaniga rääkinud? - Ta rääkis dekaaniga?
Jah, tal on. - Jah.
Ei, tal pole. - Ei.

Kas sa saaksid seda teha? - Kas sa saaksid seda teha?
Ma saan. - Jah.
Ei, ma ei saa. - Ei.

Täielikus vastuses korratakse tegusõna täies vormis koos sellele tormavate sõnadega, mis sisalduvad küsimuses:

Kas sa mängid malet? - Kas sa mängid malet?
Jah, ma mängin malet. - Jah, ma mängin malet.
Ei, ma ei mängi malet. - Ei, ma ei mängi malet.

Lühike vastus on tavalisem kui täielik.

Üldine küsimus negatiivses vormis sisaldab negatiivset partiklit not, mis asetatakse verbi ette või liidetakse abimodaalverbiga. Üldine küsimus negatiivses vormis väljendab üllatust ja vastab vene küsimuses, alustades sõnadest "tõesti?", "Kas tõesti?"

Kas sa ei taha meie parki näha? - Kas sa ei taha meie parki näha?

Märkused. 1. Vene eitavas vormis küsitav lause vastab ingliskeelsele küsitavale lausele, mis ei sisalda eitust:

Kas olete Petrovit näinud? - Kas olete Petrovit näinud?
Kas tunnete Petrovit? - Kas teate Petrovit?

Jaatav vastus vene keeles eitavale küsimusele sisaldab sõna "ei", millele järgneb jaatav lause:

Kas sa Petrovit ei näinud? - Ei, ma nägin.
Kas sa eile oma tööd ei lõpetanud? ”„ Ei, ma tegin.

Inglise keeles sisaldab jaatav vastus negatiivsele-küsivale lausele alati sõna jah. Võrrelge kuvatud vene näiteid nende ingliskeelse tõlkega.

Kas olete Petrovit näinud? - Jah mul on.
Kas sa eile oma tööd ei lõpetanud? - Jah, ma tegin.

ERIKÜSIMUSED

Eriküsimused on need küsimused, mis esitatakse ettepaneku igale liikmele ja algavad küsimussõnaga, mis näitab, millisele ettepaneku liikmele küsimus kuulub.

Eriküsimustes, mis on seotud lause mis tahes liikmega, välja arvatud teema ja subjekti määratlus, kasutatakse vastupidist sõnade järjekorda, nagu üldistes küsimustes. Eri- ja üldküsimuste erinevus seisneb selles, et eriküsimused algavad küsiva sõnaga, üldküsimused tegusõnaga.

Predikaat eriküsimustes on teemaga kooskõlas.

KÜSIMUSED ETTEPANEKU LIIKMETELE, VÕI TEEMA JA TEEMA MÄÄRATLUS

Küsimus predikaadile algab küsiva asesõnaga mis? - mida?. Predikaadile esitatavas küsimuses kasutatakse tegusõna tegema iseseisvas tähenduses "tegema".

Ei õpi ülikoolis. - Ta õpib ülikoolis.
Mida ta teeb? - Mida ta teeb?

Ta ootas metroojaama platvormil. - Ta ootas metroojaama platvormil.
Mida ta tegi? - Mida ta tegi?

Küsimus predikaadi nominaalsele osale algab küsimussõnaga mida? mis tähendab "mida?", "mida?", "mida?", "kes?" Küsimuses olev sidumisverb on teemaga kooskõlas, s.t. asesõna või nimisõnaga, mis tuleb küsiva lause sidumisverbi järel:

Mis ta on? - Kes ta on?

Mis on mass? - Mis on mass?

Millised on sellest tulenevad jõud? - Millised on sellest tulenevad jõud?

Millised on aine füüsikalised omadused? - Millised on aine füüsikalised omadused?

Märge. Kui predikaadi nominaalse osaga seotud küsimuse eesmärk on teada saada inimese elukutse, amet või ametikoht, siis küsitav asesõna mis?:

Mis on Ivanov? - Kes on Ivanov (elukutselt)?
Ta on insener. - Ta on insener.

Kui selgub inimese perekonnanimi, siis asesõna kes?:

Kes ta on? - Kes ta on?
Ta on Ivanov. - Ta on Ivanov.

Otsene objekti küsimus algab küsimussõnaga mis? - mida? või kes (m)? - keda?

Mida ta uurib? - Mida ta õpib?

Keda (m) ta on seal näinud? - Keda ta seal nägi?

Küsimus eessõnaobjekti kohta algab küsiva asesõnaga kes (m)? või mis? eessõnadega ja vastab vene keeles asesõnadele kes? või mis? kaudsetel juhtudel koos eessõnadega või ilma:

Kellega (m) sa just rääkisid? - Kellega sa just rääkisid?

Kelle (m) sa andsid raamat juurde? - Kellele te raamatu andsite?

Milleks ta sinna minna tahtis? - Miks ta tahtis sinna minna?

Millest on tingitud pinge? - Mis põhjustab deformatsiooni?

Märge. Eessõnaobjekti küsimuses võib eessõna tulla otse küsiva asesõna ette. Seda konstruktsiooni kasutatakse siiski harvemini:

Kelle poolt seadus avastati? - Kes selle seaduse avastas?

Küsimus täiendi määratlemiseks algab küsitlusest mis? - millist ?; millist? - milline ?; kelle? - kelle? või kui palju?, kui palju? - kui palju ?, millele järgneb nimisõna, mis kannab lauses täiendusfunktsiooni. Lisaks säilitatakse küsitava lause tavaline sõnade järjekord:

Milliseid raamatuid sulle meeldib lugeda? - Milliseid raamatuid teile meeldib lugeda?

Mitu ainet sa instituudis õpid? - Mitu ainet sa instituudis õpid?

Mis temperatuuril alumiinium sulab? - Millisel temperatuuril alumiinium sulab?

Asjaoluküsimused algavad küsimussõnadega kus? - kus ?, kus?; kust pärit? - kus? - küsimuste korral koha asjaolude kohta; millal? - millal, kui kaua? - kui kaua, kui palju aega - küsimuste korral oma aja asjaoludele; miks? - miks? - põhjuse asjaolusid puudutavate küsimuste korral; milleks, miks? - milleks, miks? - eesmärgi asjaolusid puudutavate küsimuste korral; kuidas? - kuidas? - juhul, kui on küsimusi tegevuste asjaolude kohta; kui palju - kui palju? - astmeliste küsimuste korral:

Kus sa töötad? - Kus sa töötad?

Miks ta ei tulnud? - Miks ta ei tulnud?

Millal leiutati aurumasin? - Millal aurumasin leiutati?

Kuidas aatomid end tahkisesse paigutavad? - Kuidas paiknevad aatomid tahkises?

Kui palju muutub vee maht külmumisel? - Kui palju muutub vee maht külmumisel?

MÕISTETAVAD KÜSIMUSED VÕI SELLE MÄÄRATLUS

Teemaküsimus algab küsiva asesõnaga kes? - WHO?; mida? - mida?, mis täidab lauses subjekti funktsiooni. Küsitavale asesõnale järgneb kohe tegusõna, mis täidab lauses predikaadi funktsiooni. Seega säilib teemaga seotud eriküsimustes jaatava lause otsene sõnade järjekord.

Predikaat subjektiga, keda või mida väljendab tegusõna ainsuses, nagu vene keeles:

Kes teid teie töös aitab? - Kes teid teie töös aitab?

Mis juhtub keha molekulidega kuumutamisel? - Mis juhtub keha molekulidega kuumutamisel?

Teema määratlemise küsimus algab küsiva asesõnaga mis? - millist ?; millist? - milline ?; kelle? - kelle? või kui palju?, kui palju? - kui palju? millele järgneb nimisõna Küsiv asesõna millele järgneb nimisõna, täidab lauses subjekti funktsiooni. Subjektile järgneb predikaat, s.t. säilitatakse jaatava lause otsene sõnade järjekord:

Millised neutronid põhjustavad uraanis lõhustumist? - Millised neutronid põhjustavad uraani lagunemist?

Kelle keemiaalased tööd võitsid riikliku preemia? - Kelle keemiatööd said riikliku preemia?

Vastus teemaküsimusele antakse tavaliselt lühikeses vormis. Lühike vastus sisaldab subjekti, mida väljendab nimisõna või asesõna, ja predikaati, mida väljendab abi- või modaalverb. Lühikeses vastuses küsimusele, mis sisaldab predikaatverbi kujul Present Indefinite või Past Indefinite, kasutatakse abiverbi do (teeb) või tegi:

Kes on teile selle raamatu toonud? - Kes sulle selle raamatu tõi?
Minu sõbral on. - Minu sõber.

Kes leiutas raadio? - Kes leiutas raadio?
Popov tegi. - Popov.

ALTERNATIIVSED KÜSIMUSED

Alternatiivse küsimuse väärtus on valida üks kahest isikust, objektist, tegevusest, omadusest jne. ja seda saab edastada igale ettepaneku liikmele. Alternatiivne küsimus võib alata tegusõnaga (nagu üldine küsimus) või küsiva sõnaga (nagu eriline küsimus) ja sisaldab tingimata sidet või - või. Küsimuse osa enne sidesõna või hääldatakse tõusva intonatsiooniga, pärast sidet või - väheneva intonatsiooniga. Vastused alternatiivsetele küsimustele kõigile ettepaneku liikmetele, välja arvatud vastus teemaküsimusele, antakse täies ulatuses.

Kas töötate või (õpite)? - Kas sa töötad või õpid?
Ma õpin. - Ma õpin.

Millal tuled: õhtul või hommikul? - Millal tuled: õhtul või hommikul?
Tulen hommikul. - Ma tulen hommikul.

Kui alternatiivküsimus viitab teemale, kasutatakse abisõna nii enne esimest kui ka teist subjekti. Selline küsimus nõuab lühikest vastust:

Kas teie või teie vend võitis maleturniiril esimese auhinna? - Kas teie või teie vend võitsid maleturniiril esikoha?
Mu vend tegi. - Minu vend.

Kui alternatiivne küsimus puudutab subjekti määratlust, kasutatakse otsest sõnade järjekorda:

Millised juhid pakuvad suuremat takistust: pikad või lühikesed? - Millised juhid pakuvad suuremat takistust: pikad või lühikesed?

TÜHJENDAVAD KÜSIMUSED

Lõhestatud küsimus koosneb kahest osast: esimene osa on jaatav või eitav lause otsese sõnajärjekorraga; teine ​​osa on lühike üldine küsimus, mis koosneb sobivast abi- või modaalne tegusõna ja asesõnad. Teises osas kasutatakse sõna vastupidist järjekorda. See osa tükeldatud küsimusest vastab venekeelsele fraasile "kas pole?" Lõhestatud küsimuse esimene osa hääldatakse langeva intonatsiooniga, teine ​​osa tõusva intonatsiooniga.

Kui küsimuse esimene osa on jaatav lause, siis kasutatakse teise osa verbi eitavas vormis. Sel juhul korratakse teises osas esimese osa predikaadi osaks olevat abi- või modaalverbi. Kui esimese osa predikaati väljendab tegusõna Present Indefinite või Past Indefinite, siis teises osas kasutatakse verbi do (teeb) või did:

Sulle meeldib uisutada, kas pole? - Sa armastad uisutamist, kas pole?

Sa saad hakkama, kas pole? - Sa saad hakkama, kas pole?

Olete siin pikka aega töötanud, kas pole? - Te olete siin juba pikka aega töötanud, kas pole?

Kui küsimuse esimene osa on eitav lause, kasutatakse teise osa abi- või modaalverbi jaatavalt:

Sa ei suutnud seda teha? „Sa poleks seda saanud teha?

Ma ei öelnud seda, eks? - Ma ei öelnud seda, eks?

Alan, sa pole ju taimest lahkunud, eks? - Alan, sa ei lahkunud taimest, eks?

Kui esimese osa predikaati väljendab verb olema või olema, siis teises osas korratakse sama tegusõna:

Sul on sõnaraamat, kas pole? - Sul on sõnaraamat, kas pole?

Vastused jaotatud küsimustele on sõltuvalt tähendusest tavaliselt lühikesed, eitavad või jaatavad:

Sa oled väsinud, kas pole? - Sa oled väsinud, kas pole?
Jah, ma olen. - Jah.
Ei, ma ei ole. - Ei.

Kas te pole seda raamatut lugenud, kas pole? - Te pole seda raamatut lugenud?
Jah mul on. - Ei, ma lugesin seda.
Ei, mul pole. - Jah, ma pole seda teinud.

NEGATIIVSED LAUSED

Jutustavad, küsivad ja käskivad laused omandavad negatiivse tähenduse, kui predikaati väljendab tegusõna eitavas vormis. Tegusõna negatiivne vorm moodustub partikliga mitte, mis on predikaadi osa.

Mitteosakesed võtavad ruumi:

1. Abisõna järel. Abitegusõna keerulises vormis osake ei toimu pärast esimest abitegusõna:

Ma ei mäleta, millal ta viimati siin oli. - Ma ei mäleta, millal ta viimati siin oli.

Ilma instrumentideta poleks ta teadnud, et töötab keset peatset surma. "Ilma nende seadmeteta poleks ta teadnud, et töötab otseses eluohtlikus keskkonnas.

2. Liitverbipredikaadi modaalverbi järel: ma ei saa.

Tervitused, inglise keele austajad. Ingliskeelsed laused päevakorras! Kui olete kunagi kuulnud ingliskeelset kõnet, siis olete kindlasti märganud, et inglise keeles ei saa me sõnu lause panna sellises vabas järjekorras nagu vene keeles rääkides. On teatud reeglid. Iga lausetüübi puhul (ja neid on neli) on komponentide järjestamise reeglid erinevad. Selles artiklis analüüsime seda kõike.

Artikli ülevaade:

• Pakkumine. Ettepaneku liikmed.
• Lause tüübid inglise keeles.
• Sõnade järjekord inglise lausetes.

Lause on sõnade kombinatsioon vastavalt keele grammatilistele normidele, millel on tähendus.

Lause on kõneühik. Igal keelel on nende kõneüksuste ülesehitamiseks oma reeglid. Inglise keeles on sõnade järjekord lauses fikseeritud. Põhimõtteliselt on sellepärast oluline uurida selle artikli materjale.

Lause liikmed on selle komponendid, mis täidavad teatud süntaktilisi funktsioone.

Lauseliikmeid on kahte tüüpi: peamised ja väikesed.

Inglise keeles on lause võimatu ilma põhiliikmeteta, see tähendab ilma teema ja predikaadita. Vene keeles pole sellist ranget reeglit.

Näiteks: "Talv". "Külm".

Inglise keeles ei saa me selliseid ettepanekuid teha, ainult ühe liikmega. Me ei ütle "Talv" / "Külm"

• See(see) - subjekti rollis
• On(on) - predikaadi rollis

Lause tüübid inglise keeles

Inglise keeles on avalduse jaoks nelja tüüpi lauseid.
Lause tüübid inglise keeles

• 1. Narratiiv - mis tähendab "lugu", "jutustamist" millegi kohta.

Jutustavaid lauseid on kahte tüüpi: positiivne ja negatiivne.

Külastan oma tädi Maryt igal nädalavahetusel - igal nädalavahetusel oma tädi Mary juures. (Positiivne jutustus)

Ma ei külasta teda igal nädalavahetusel - ma ei külasta teda igal nädalavahetusel. (Negatiivne jutustus)

• 2. Küsimus - lause -küsimus.

Inglise keeles on ka mitut tüüpi küsimusi:

• Küsimus teemale (Kes? Mida? / Kes? Mida?)

Kellele meeldib kartulipüree? - Kellele meeldib kartulipüree?

Minu vanaema meeldib kartulipüree. - Minu Vanaema armastab kartuliputru.

Mis nendega juhtus? - Mis nendega juhtus?

See oli a autoavarii... - See oli autoavarii.

• Üldine küsimus

Seda tüüpi küsimustele võib vastata jah või ei.

Kas talle meeldivad sellised filmid?

• Eriline küsimus

Kasutab konkreetse vajaliku teabe saamiseks järgmisi abisõnu:

• Mida? mida?;
• Millal? millal?;
• Kus? kus ?;
• Miks? miks ?;
• Milline? milline? jne.

Kus sa töötasid? - Kus sa töötasid?

• Alternatiivne küsimus

Sellise küsimuse võib esitada igale ettepaneku liikmele, küsimus ise soovitab alternatiivi, see tähendab vastuse valikut, vastus on küsimuses endas.

Näide: kas need raamatud on huvitavad või igav?

• Eraldav küsimus

Seda tüüpi küsimus koosneb kahest osast. Ühes osas väide, tavalise sõnajärjega, teises - lühike üldine küsimus, näiteks vene keel: kas pole?

Sul on see raamat, kas pole?

Lavastus neile ei meeldi?

• 3. Soodustused - ettepanek, mis nõuab midagi - julgustab.

Soodustuspakkumine nõuab reeglina midagi, võib -olla on see stiimul kuulda erinevaid vorme, nõu, taotluse, korralduse, keeluna jne.

Ära ole loll./ Ära ole loll. (Keeld)

Lugege seda huvitavat lugu./ Lugege seda huvitavat lugu. (Nõuanne)

Õpi pähe luuletus./ Õpi pähe luuletus. (Telli)

• 4. Hüüumärgid - üllatuse, imetluse, šoki jms hetkel öeldud laused.

Need on laused, mis väljendavad tugevaid tundeid, emotsioone.

Hüüumisklauslid algavad millega (asesõna - mis, mis) või kuidas (määrsõna - kuidas).

Kui ilus hetk see on! - Milline imeline hetk!

Kui hästi ta tantsib! - Kui hästi ta tantsib!

Süntaks: sõnajärg inglise lausetes

Fikseeritud sõnade järjekord on üks peamisi omadusi inglise keele grammatika... See tähendab, et igal ettepaneku liikmel on oma koht. Juhtumite puudumine tingib vajaduse panna sõnad teatud järjekorda, et öeldu tähendus oleks selge.

Igal lause tüübil on meeldejääv kindel sõnade järjekord.

Sõnakord deklaratiivses lauses:
Sõnade järjekord ingliskeelsetes lausetes Küsimuslausetes tehakse ümberpööramine, teatud tüüpi küsimustes ilmuvad küsimuse koostamiseks abitegusõnad (do, did).

Vaatame igat tüüpi küsimusi:

Küsimus teemale

Üldine küsimus

Eriline küsimus

Abisõna (nt: tegema, teinud) / vajadusel / subjekt, ennustatud, lause ülejäänud liikmed

Alternatiivne küsimus

!!! Nõutav kohalolek või (või)

Eraldav küsimus

Sõnade järjekord ergutavates lausetes

Soodustuspakkumine võimaldab reeglitest mõningaid kõrvalekaldeid.

Lause on kõneüksus, mis väljendab terviklikku mõtet, omab grammatilist vormi ja intonatsiooni. Igasuguseid ingliskeelseid lauseid saab jagada vastavalt avalduse struktuurile ja otstarbele. Selles artiklis vaatleme mõlemat klassifikatsiooni.

Lausetüübid vastavalt väite eesmärgile

Sõnavõtte eesmärk ütleb, kuidas ja miks me lauseid kasutame: me väidame või küsime, käsime või hüüame. Selle klassifikatsiooni järgi on ettepanekud jagatud nelja tüüpi:

1. Deklaratiivlaused- jutustavad laused.

   Jutustavad laused kinnitavad fakte. Nende abiga kinnitame või eitame midagi.

   Catherine on selles restoranis sous-peakokk. "Catherine töötab selles restoranis sous chefina.

   Nad tahavad oma maamaja katust parandada. “Maamaja katust tahetakse korda teha.

   Ma ei käinud eile jõusaalis. - Ma ei käinud eile jõusaalis.

   Steve ei armasta kirsijäätist. - Steve ei armasta kirsijäätist.

2. Küsivad laused- küsivad laused.

   Vajame küsivaid lauseid, et teavet küsida ja selgitada. Need on üldised, erilised, alternatiivsed ja eraldavad. Artiklis "" rääkisime neist igaühest.

   Eripäraks on see, et kõikides küsimustes, välja arvatud, kasutatakse sõna vastupidist järjekorda: abistav/modaalne tegusõna – teema – semantiline tegusõna... Nii kasutatakse ka küsivat sõna ( mida? - mida?, millal? - millal?, kus? - kus? jne.).

   Kas sa viitsid Larry kaasa võtta? "Kas te võtaksite Larry kaasa?" (üldine küsimus)

   Kus ta on? Kas sa näed teda? - Kus ta on? (eriküsimus) Kas sa näed teda? (üldine küsimus)

   Kas lähete Austraaliasse või Uus -Meremaale? - Kas lähete Austraaliasse või Uus -Meremaale? (alternatiivne küsimus)

   Sa töötasid eile, kas pole? - Sa töötasid eile, kas pole? (eraldi küsimus)

3. Imperatiivsed laused- käskivad laused.

   Seda tüüpi ettepanek on midagi tellima, küsima või kutsuma midagi tegema. Imperatiivsetes lausetes viitame kõige sagedamini teisele isikule ( sina- sina, sina, sina). Samuti võime vestluspartnerile pakkuda sõna abil midagi koos teha teeme(laseme).

   Palun sulgege uks. - Sulge uks Palun.

   Lihtsalt vaata teda! - Vaata ainult teda!

   Ärge rääkige oma lastele avalikult! See on nii piinlik. - Ärge sõimake lapsi avalikult. See on nii alandav.

   Kohtume laupäeval. - Kohtume laupäeval.

4. Hüüdlaused- hüüdlaused.

   Sellised laused väljendavad emotsioone. Kirjalikult võib neid alati ära tunda lõpus oleva hüüumärgi järgi. Kõnekeeles hääldatakse hüüatusi tavaliselt valjult ja emotsionaalselt.

   See on geniaalne! - See on geenius!

   Ma ei taha sellest võistlusest osa võtta! - Ma ei taha sellel võistlusel osaleda!

   Ilm on imeline! - Ilm on imeline!

   Tubli töö! - Suurepärane töö!

   Üldiselt võib igast lausest saada hüüumärgi, lisades selle lõppu hüüumärgi.

   Õunad on hapud. → Õunad on hapud!

   Õunad on hapud. → Õunad on hapud!

Vaatame lühikest videot, milles kordame veel kord igat tüüpi lauseid ja harjutame isegi nende määratlemist.

Struktuurlausete tüübid

Struktuuri järgi on inglise ja vene lause tüübid lihtsad ja keerulised. Mõelge neile:

1. Lihtsad laused.

   Lihtsas lauses on tavaliselt üks subjekt ja üks predikaat. Neid võib olla kaks või kolm, kuid sel juhul peavad kõik subjektid ja predikaadid olema homogeensed.

   Ta tahab saada kirjanikuks. - Ta tahab saada kirjanikuks.

   Kas ma saan teile nõu anda? - Kas ma saan teile nõu anda?

   James ja Jordon mõlemad sobivad sellele positsioonile. - JA James ja Jordon sobib sellele positsioonile. (homogeensed teemad)

   Me teeme seda mine ja leida sa oled elegantne kleit. - Meie lähme ja leida sina elegantne kleit. (homogeensed predikaadid)

2. Keerulised laused.

   Sellised laused koosnevad kahest osast, mida inglise keeles nimetatakse klauslid(keerulise lause osad). Klauslid on kahte tüüpi: põhiklausel(peamine lause) ja alluv klausel (alluv klausel). Heidame pilgu erinevat tüüpi keerulistele lausetele inglise keeles.

   • Liitlaused- keerulised laused.

     Liitlaused koosnevad kahest või enamast osast. Mõlemad osad on üksteisest sõltumatud, see tähendab, et võime jagada keeruka lause kaheks lihtsaks ja tähendus ei kao.

     Liitlause osi ühendavad ametiühingud ja(u, a), või(või), aga(aga) või komaga, sel juhul pole liitu vaja. Pange tähele, et inglise keeles kasutatakse koma enne ametiühinguid vabatahtlikult, see tähendab sõnade autori soovil.

     Ilm oli kohutav ja otsustasime sisse jääda. - Ilm oli kohutav, ja otsustasime koju jääda.

     Helistasin eile Jerryle aga teda polnud kodus. - Helistasin eile Jerryle, aga teda polnud kodus.

     Lenny ja Jessy läksid poodi ja küpsetasime õunakooki. - Lenny ja Jesse läksid poodi, a küpsetasime õunakooki.

     Vaatasin aknast sisse , tänaval polnud kedagi. - Vaatasin aknast välja , tänaval polnud kedagi.

   • Keerulised laused- keerulised laused.

     Keeruline lause, nagu liitlause, võib koosneda kahest või enamast osast. Sellistes lausetes on klausel allutatud peamisele ( põhiklausel + alluv klausel), st ilma põhiklauslita kaotab klausel oma tähenduse. Me ühendame sellise ettepaneku osad üksteisega alluvate ametiühingute kaudu: millal(millal), kui(kui), mida(mida), miks(miks), sest(sest), enne(enne kui), pärast(pärast), samas(samal ajal) ja paljud teised.

     Mu sõber ei saa meiega liituda (põhiklausel) sest ta ei tunne end hästi (alluv klausel). - Mu sõber ei saa meiega ühineda, sest tal ei lähe eriti hästi.

     Ma ei tea (põhiklausel) miks ta võttis võõra kutse vastu (alam klausel). - Ma ei tea, miks võttis ta vastu võõra kutse.

     Me läheme jalutama (põhiklausel) kui vihm lakkab (alamlause). - Me läheme jalutama, kui vihm lakkab.

     Ma tahan teada (põhiklausel) WHO on selle raamatu autor (kõrvallause). - Ma tõesti tahan teada (peamine), WHO selle raamatu autor (klausel).

   • Keeruline liitlause- segatüüpi keeruline lause.

     Oleme uurinud, millised keerulised laused nende "puhtal" kujul välja näevad. Inglise keele tegelikkuses võime leida ka segatüüpi: lause, mis koosneb mitmest sõltumatust ja mitmest alluvast osast.

     Ma põrkasin koju minnes kokku Juliaga (põhiklausel) (alamlause) ja otsustasime millalgi koos lõunat süüa (põhiklausel). "Ma põrkasin koduteel Juliaga kokku ja otsustasime millalgi koos lõunat süüa.

     Kui ma New Yorki kolisin (alamlause), tundsin end alguses üksildasena (põhiklausel), kuid siis kohtasin Michaelit ja saime headeks sõpradeks (põhiklausel). - Kui ma New Yorki kolisin, olin alguses üksildane, kuid siis kohtasin Michaelit ja saime headeks sõpradeks.

     Olen alati mõelnud (põhiklausel), et hr. Martins on lahke inimene (alamlause), kuid selgus (põhiklausel), et ta on kuri ja ahne (alamlause). “Ma arvasin alati, et härra Martins on lahke inimene, kuid selgus, et ta oli kuri ja ahne.

Nagu näete, on inglise ja vene keele lausetüübid väga sarnased, nii et neid on üsna lihtne meelde jätta. Lõpuks soovitame teil seda teemat veel kord koos õpetajaga korrata. Adam.

Kui leiate vea, valige tekstitükk ja vajutage Ctrl + Enter.