Inimeste infotegevus Kas tegevus on seotud teabe vastuvõtmise, teisendamise, kogumise ja edastamisega.

Kõik inimesed oma elus tegelevad teabetegevusega (saavad kirju, loevad raamatuid, salvestavad foto- ja videoarhiive, räägivad telefoniga, lahendavad probleeme, lahendavad ristsõnu jne); paljude jaoks ta on professionaalne.

Aastatuhandeid on materiaalsed esemed olnud inimtöö objektid. Kõik tööriistad kivikirvest esimeseni aurumootor, töötlemisega seostati elektrimootorit või treipinki aineid, kasutamine ja ümberkujundamine energia... Samas on inimkond pidanud alati lahendama teabe, kogemuste, teadmiste haldamise, kogumise, töötlemise ja edastamise probleeme. Oli inimesi, kelle elukutse on seotud eranditult teabetegevusega... Iidsetel aegadel olid need näiteks preestrid, kroonikud, siis teadlased jne.

Ühiskonna arenedes laienes pidevalt inimeste ring, kelle ametialane tegevus oli seotud teabe töötlemise ja kogumisega. Inimeste teadmiste ja kogemuste maht kasvas pidevalt ning koos sellega ka raamatute, käsikirjade ja muude kirjalike dokumentide hulk. Nendest dokumentidest oli vaja luua spetsiaalsed hoidlad - raamatukogud, arhiivid... Raamatutes ja muudes dokumentides sisalduvat teavet tuli mitte ainult salvestada, vaid ka korraldada, süstematiseerida. See on see, kuidas raamatukogu klassifikaatorid, aine- ja tähestikulised kataloogid ja muud vahendid raamatute ja dokumentide korraldamiseks, ilmusid ametid raamatukoguhoidja, arhivaar.

Teaduse ja tehnoloogia arengu tulemusena on inimkond loonud üha uusi vahendeid ja meetodeid kogumiseks (heliteabe salvestamine mikrofoni, kaamera, filmikaamera abil), salvestamiseks (paber, fotofilm, grammofoniplaadid, magnetlint), edastamiseks teave (telefon, telegraaf, raadio, televisioon, satelliidid). Kuid kõige olulisem infoprotsessides - teabe töötlemine ja sihipärane muutmine - viidi läbi alles hiljuti inimene.

Samal ajal on tehnoloogia ja tootmise pidev täiustamine toonud kaasa järsult suurenenud teabe hulga, mida inimene peab oma kutsetegevuse käigus tegutsema.

20. sajandi teisel poolel muutus teadusliku ja tehnilise trükimaterjali väljaandmine justkui kasvavaks laviiniks. Ei üksikisik ega ka sissetuleva teabe töötlemiseks loodud eriorganisatsioonid ei suutnud mitte ainult kogu infovoogu valdada, vaid ka kiiresti leida sealt teatud tööde jaoks vajalikku. Tekkis paradoksaalne olukord, kui vajaliku teabe saamiseks oli lihtsam ja odavam teha uuring uuesti, kui seda leida teaduslikku kirjandust... Paberil põhinev infosüsteem on oma võimalustest üle kasvanud. Küps infokriis st olukord, kui infovoog on nii palju suurenenud, et see muutus vastuvõetava aja jooksul töötlemiseks kättesaamatuks.

Võime öelda, et meil, kes elame sajandivahetusel ja aastatuhandetel, on õnne näha tohutuid muutusi oma koduplaneedil. Ja nende muudatuste tulemus oli teadmiste tekkimise kiirendamine... Teabevoog langeb sõna otseses mõttes meie peale. Kui teadmiste koguhulga esimene kahekordistumine Maal toimus ajavahemikul meie ajastu vahetusest kuni 1750. aastani, siis teine ​​kahekordistumine toimus juba 150 aasta pärast, kahekümnenda sajandi alguseks, ja kolmas - 50 aasta pärast. - 1950. aastaks.

Seejärel kahekordistus teadmiste maht veelgi kiiremini: kuni 1970. aastani - 10 aastat, pärast 1970. aastat - iga 5 aasta tagant ja alates 1991. aastast - igal aastal! Tegelikult elame ühiskonnas, kus iga riigi võimu määrab selle infopotentsiaal ja võime kiiresti pakkuda vajalikku ja usaldusväärset teavet kõigile, kes on sellest huvitatud.

Väljapääs sellest olukorrast oli elektrooniliste arvutite (arvutite) ja personaalarvutite leiutamine, telekommunikatsiooni infrastruktuuri loomine (erinevat tüüpi andmebaasid ja võrgud).

Kuid kaasaegsed tehnilised vahendid teabega töötamiseks hõlmavad mitte ainult arvuteid, vaid ka muid seadmeid, mis tagavad selle edastamise, töötlemise ja salvestamise:

· Võrguseadmed: modemid, kaablid, võrguadapterid;

· Analoog-digitaal- ja digitaal-analoogmuundurid;

· Digitaalsed foto- ja videokaamerad, digitaalsed diktofonid;

· Salvestusseadmed (CD-R, CD-RW, DVD-RW jne);

· Trükiseadmed;

· Digitaalse muusika stuudiod;

· Meditsiiniseadmed ultraheli ja tomograafia jaoks;

· Skannerid arhiivides, raamatukogudes, poodides, eksamitel ja valimisjaoskondades;

· TV -tuunerid arvutisse telesignaali edastamiseks;

· Plotterid ja erinevad printerid;

· Multimeediaprojektorid;

· Välkmälu, kasutatakse ka mängijates ja kaamerates;

· Mobiiltelefonid.

Lisaks personaalarvutitele on olemas võimsad arvutisüsteemid keerukate teaduslike, tehniliste ja kaitseprobleemide lahendamiseks, tohutute andmebaaside töötlemiseks ja telekommunikatsioonivõrkude (Internet) kasutamiseks:

· Mitme protsessori süsteemid paralleelseks andmetöötluseks (keerukate tehnoloogiliste protsesside juhtimine);

· Ülemaailmses arvutivõrgus olevad serverid, mis haldavad tööd ja salvestavad tohutul hulgal teavet;

· Spetsiaalsed arvutid projekteerimis- ja ehitustöödeks (lennukite ja kosmoselaevade, sildade ja hoonete projekteerimine jne).

Kõik loetletud tehnilised vahendid ja süsteemid on loodud töötama teabeallikad(IR) erinevates majandussektorites. Tänapäeval on arvutid kindlalt sisenenud kaasaegse inimese ellu ning neid kasutatakse laialdaselt tootmis-, projekteerimis- ja ehitustöödel, ettevõtluses ja paljudes teistes tööstusharudes.

Tootmises olevaid arvuteid kasutatakse kõigil etappidel: alates toote üksikute osade ehitamisest, projekteerimisest kuni kokkupanekuni ja müügini. Arvutipõhine tootmissüsteem (CAD) võimaldab teil luua jooniseid, saades kohe objekti üldvaate, juhtida osade tootmise masinaid. Paindlik tootmissüsteem (FPS) võimaldab teil kiiresti reageerida muutustele turusituatsioonis, kiiresti laiendada või piirata toote tootmist või asendada see mõne muu tootega. Konveieri üleviimise lihtsus uute toodete väljaandmiseks võimaldab toota palju erinevaid tootemudeleid. Arvutid võimaldavad teil kiiresti töödelda teavet erinevatelt anduritelt, sealhulgas automaatse turbe, temperatuurianduritelt kütte energiatarbimise reguleerimiseks, sularahaautomaatidelt, mis registreerivad klientide raha tarbimist, keerukast tomograafisüsteemist, mis võimaldab teil "näha" sisemist struktuuri inimese elunditest ja õigesti diagnoosida.

Arvuti on iga eriala spetsialisti töölaual. See võimaldab suhelda mis tahes maailmajaoga, ühendada kodust lahkumata suurte raamatukogude fondidega, kasutada võimsaid infosüsteeme - entsüklopeediat, õppida uusi teadusi ja omandada erinevaid oskusi koolitusprogrammide ja simulaatorite abil. Ta aitab moeloojal kujundada mustreid, kirjastajal teksti ja illustratsioone, kunstnikul uusi maale ja heliloojal muusikat. Kallist katset saab arvutis täielikult arvutada ja simuleerida.

Meetodite ja meetodite väljatöötamine teabe esitamiseks, tehnoloogia arvutite abil probleemide lahendamiseks on muutunud oluliseks aspektiks paljude elukutsete inimeste tegevuses. On mitmeid põhivaldkondi, kus teabetegevus on seotud arvutitega.

Tabel. Tehniliste vahendite ja teaberessursside rakendamine kutsetegevuses

Nimetatakse inimtegevust, mis on seotud teabe vastuvõtmise, muutmise, kogumise ja edastamisega teabetegevused.

Praegu kasutatakse arvuteid mitte ainult numbrite, vaid ka muud tüüpi teabe töötlemiseks. Tänu sellele on arvutid kindlalt sisenenud kaasaegse inimese ellu, neid kasutatakse laialdaselt tootmis-, projekteerimis- ja ehitustöödel, ettevõtluses ja paljudes teistes tööstusharudes.

Aga kaasaegsele tehnilised vahendid teabega töötamine hõlmab mitte ainult arvuteid, vaid ka muid seadmeid, mis tagavad selle edastamise, töötlemise ja salvestamise:

· Võrguseadmed: modemid, kaablid, võrguadapterid.

· Analoog-digitaal- ja digitaal-analoogmuundurid.

· Digitaalsed foto- ja videokaamerad, digitaalsed diktofonid.

· Salvestusseadmed (CD-R, CD-RW, DVD-RW jne).

· Trükiseadmed.

· Digitaalse muusika stuudiod.

· Meditsiiniseadmed ultraheli ja tomograafia jaoks;

· Skannerid arhiivides, raamatukogudes, poodides, eksamitel ja valimisjaoskondades;

· TV -tuunerid telesignaali arvutile edastamiseks.

· Plotterid ja erinevad printerid.

· Multimeediaprojektorid.

· Välkmälu, kasutatakse ka mängijates ja kaamerates.

· Mobiiltelefonid.

Lisaks personaalarvutitele on olemas võimsad arvutisüsteemid keerukate teaduslike, tehniliste ja kaitseprobleemide lahendamiseks, tohutute andmebaaside töötlemiseks ja telekommunikatsioonivõrkude (Internet) kasutamiseks:

· Mitme protsessori süsteemid paralleelseks andmetöötluseks (keerukate tehnoloogiliste protsesside juhtimine).

· Ülemaailmse arvutivõrgu serverid, mis haldavad tööd ja salvestavad tohutul hulgal teavet.

· Spetsiaalsed arvutid projekteerimis- ja ehitustöödeks (lennukite ja kosmoselaevade, sildade ja hoonete projekteerimine jne).

Kõik ülaltoodud tehnilised vahendid ja süsteemid on loodud töötama erinevate majandusharude teabeallikatega.

On mitmeid põhivaldkondi, kus teabetegevus on seotud arvutitega.

1. Teaduslikud uuringud. Arvutused ja arvutused on nende kohustuslik osa teaduslikud uuringud, kus on vaja katse põhjal koostada hüpotees selles avaldunud seaduste kohta. Loodud on spetsiaalsed automatiseeritud süsteemid teadusuuringuteks. Arvutitegevusi arvutis ei tee mitte ainult matemaatikud, mehaanikud, füüsikud, astronoomid, vaid ka majanduse valdkonna spetsialistid. Kirjanduskriitikud kasutavad teoste tekstide analüüsimiseks spetsiaalseid programme, luues erinevaid sõnaraamatuid.

2. Uute toodete loomine. Mõnda uute toodete loomise etappi saab automatiseerida ja seetõttu pole üllatav, et ka siin on arvuti oma koha leidnud. Kõikides projekteerimis- ja inseneriorganisatsioonides kasutatakse arvutipõhise disaini (CAD) süsteeme. Lõppude lõpuks osutus võimalikuks integraallülituse kujundamine tänu arvutile endale ja selle tarkvarale. Disainer siseneb CAD -i tehniline ülesanne ning andmebaaside, arvutusplokkide kasutamine, asjatundlikud süsteemid, võimaldab simulaator hankida tehnilist dokumentatsiooni, mille järgi tehakse prototüüpe.

3. Juhtimine. Arvutite loomise ajal oli automaatjuhtimise teooria hästi arenenud täppistehnika, mistõttu sai võimalikuks arvutite kasutamine juhtimise eesmärgil. Automaatjuhtimissüsteemid (ACS) võivad juhtida protsesse, mille jaoks on välja töötatud matemaatilised mudelid ja meetodid nende lahendamiseks. Arvjuhtimisega (CNC) tööpinkidel on spetsiaalne arvuti koos juhtpaneeli, ekraani ja klaviatuuriga ning juhtimisprogramm. See näitab kõike, mis on vajalik toorikust detaili valmistamiseks, mille mõõtmed ja kuju määratakse joonise järgi. Spetsiaalsete programmide kohaselt automaatne pesumasinad, Mikrolaineahjud, õmblus- ja tikkimismasinad jne.

4. Infosüsteemid (IS), andmebaasid (DB). ISi aluseks on andmepank, mis salvestab suure hulga teavet mis tahes inimteadmiste valdkonna kohta. See võib olla teave linna infrastruktuuri kohta (transport, kaart, telefonid, organisatsioonid jne). Interneti kasutamine muudab IP kaudu saadava teabe kättesaadavaks suur hulk kasutajatele. Praegu on Moskva koolidel juurdepääs Internetile ja nad saavad kasutada erinevate IS -ide teavet erinevate valdkondade (geograafia, ajalugu, kirjandus, bioloogia, ökoloogia jne) projektide läbiviimiseks. Institutsioonide, koolide, raamatukogude jms IS või DB võimaldab teil otsinguid, päringuid, muudatusi ja täiendusi kiiresti, väheste vigade ja inimressurssidega sooritada.

5. Koolitus. Arvuteid kasutatakse haridusvaldkonnas laialdaselt. Haridusportaalide süsteemi loomise üks olulisemaid eesmärke on selgesõnaliselt ja spetsialistide osavõtul moodustada professionaalne tsoon ja otsida kvaliteetse haridusalase teabe mehhanisme.

6. Kirjastustööstuse arvutid. Arvutit saab autor kasutada kirjandus-, ajakirjandus- ja muude teoste loomise esimestel etappidel. Siis töötab kirjastuse toimetaja selle tekstiga.

7. Automatiseeritud töökoht(AWP). Praegu on see töötaja koht, mis on varustatud arvuti ja muude tehniliste vahenditega (printer, skanner, helikõlarid või kõrvaklapid, mikrofon, videokaamera, elektronmikroskoop jne). AWS-il võib olla ka juurdepääs Internetile, mis võimaldab teil kiiresti leida vajalikku teavet oma tegevusvaldkonnas, vastu võtta ja saata e-kirju, teha oste Internetis, tellida e-pileteid jne.

Teatavat professionaalset tegevust pakkuvad teaberessursid on koondatud dokumentide massiividesse, mis tänapäevases versioonis on ette nähtud automaatseks töötlemiseks ja salvestatakse andmebaasidesse (DB), teadmistebaasidesse (KB), mis omakorda on osa mõnest infosüsteemist. .

Proovime järgmises tabelis kirjeldada professionaalse informatiivse inimtegevuse liike ja nendega kaasnevaid tehnilisi ja informatiivseid vahendeid.

SISSEJUHATUS

Praegu on meie elus suur koht määratud erinevatele seadmetele, mis on loodud igapäevaelus mugavuse loomiseks, tööde teostamise hõlbustamiseks jne. Üks neist seadmetest on arvuti.

Sõna "arvuti" tähendab "kalkulaatorit", s.t. seade arvutamiseks. See on tingitud asjaolust, et esimesed arvutid loodi andmetöötlusseadmetena, jämedalt öeldes, täiustatud automaatsete lisamismasinatena. Põhiline erinevus arvutite ning lisamismasinate ja muude arvutusseadmete vahel oli see, et liitmismasinad suutsid sooritada ainult üksikuid arvutustoiminguid (liitmine, lahutamine, jagamine, korrutamine) ja arvutid võimaldavad arvutustoimingute keerukaid järjestusi ilma inimese sekkumiseta etteantud juhis - programm. Lisaks sisaldavad arvutid mälu andmete, arvutuste vahe- ja lõpptulemuste salvestamiseks.

Kuigi arvutid loodi arvuliste arvutuste tegemiseks, selgus peagi, et nad suudavad töödelda ka muud tüüpi teavet. Arvutis mitmesuguse teabe töötlemiseks peavad teil olema vahendid soovitud tüüpi teabe teisendamiseks numbrilisse vormi ja vastupidi. Nüüd ei tehta arvutite abil mitte ainult arvutuslikke arvutusi, vaid valmistatakse trükkimiseks ka raamatuid, luuakse jooniseid, filme, muusikat, juhitakse tehaseid ja kosmoselaevu jne. Arvutitest on saanud universaalne teabe töötlemise vahend.

ARVUTI ARENGU AJALUGU

19. sajandi esimesel poolel proovis inglise matemaatik Babidge ehitada universaalset arvutusseadet, s.t. arvuti. Just tema mõtles kõigepealt sellele, et arvuti peaks sisaldama mälu ja seda peaks juhtima programm.

XX sajandi 40ndatel. mitu uurimisrühma kordasid Babidge'i katset tolleaegse tehnika põhjal.

Esimene neist oli saksa insener Konrad Zuse, kes ehitas 1941. aastal mitme elektromehaanilise relee baasil väikese arvuti. Kuid sõja tõttu Zuse teoseid ei avaldatud.

Ja USA-s lõi 1943. aastal ühes IBM-i ettevõttes ameeriklane G. Aiken võimsama arvuti nimega "Mark-1". See võimaldas arvutusi teha sadu kordi kiiremini kui käsitsi.

Kuna releed on väga aeglased, hakkas Ameerika Ühendriikides alates 1943. aastast spetsialistide meeskond vaakumtorude põhjal arvutit "ENIAC" projekteerima. Nende loodud arvuti töötas tuhat korda kiiremini kui Mark-1. Enamasti oli see aga jõude, sest programmi sisenemiseks kulus juhtmete ühendamiseks mitu tundi või päeva ning arvutused toimusid mõne minuti või sekundi jooksul.

Suur samm edasi oli mikroprotsessorite loomine, mille suurus ei ületa paari ruutsentimeetrit (1970). Tänu neile näeme arvutit sellisena, nagu see on, s.t. väike protsessor ja monitor.

ARVUTITE RAKENDUSALA.

Praegu on ülemaailmne arvutivõrk InterNet saanud laialdast reklaami.

InterNet on ülemaailmne arvutivõrkude kogu, mis ühendab miljoneid arvuteid. Selle embrüo oli hajutatud võrk ARPAnet, mis loodi USA kaitseministeeriumi korraldusel selle osakonna arvutitega üksteisega suhtlemiseks.

Selle võrgustiku korraldamise väljatöötatud põhimõtted osutusid nii edukaks, et paljud teised organisatsioonid (eriti ülikoolid ja riigiasutused) hakkasid samadel põhimõtetel oma võrgustikke looma.

Need võrgud hakkasid üksteisega ühinema, moodustades ühtse võrgustiku. See üksik võrk sai tuntuks kui InterNet.

Kuni 90ndate keskpaigani, InterNet. kasutati peamiselt meilide ja mitmesuguse teabe saatmiseks ühelt kasutajalt teisele jne.

Neid võimalusi ei olnud lihtne ära kasutada, seetõttu kasutati InterNetit aastatel 1993–1994 ainult teaduslikus (peamiselt ülikooli) keskkonnas.

Aastatel 1993–1994 muutus olukord InterNetis radikaalselt. Selle põhjuseks oli uue teenuse - sõna otseses mõttes tõlgitud World Wide Web - ilmumine võrku World Wide Web (lühendatult kui WWW või Web). Selle teenuse kasutamise lihtsus on toonud kaasa asjaolu, et kõige enam tohutu kasutaja - koduperenaised ja ärimehed, õpetajad ja õpilased jne.

Järgmine arvutite kasutusvaldkond oli tööstustööstus. Väga usaldusväärsete juhtimissüsteemide loomine võimaldas kõikjal autotööstuses automatiseerida erinevate kaupade, seadmete ja monteerimisliinide tootmise protsesse. Automatiseerimisprotsessid on vähendanud inimeste osalemist tootmisprotsessis miinimumini.

Arvutite üks kulukamaid ja aeganõudvamaid kasutusviise on sõjavägi. See ala oli arvutisüsteemide loomise algusest peale

veidi teistmoodi. Selles on arvuti alati toiminud relvana või vähemalt relva kontrollivahendina. Selle tulemusena ilmusid raketikomplekside, maapealsete ja veealuste relvade juhtimis- ja juhtimissüsteemid. Ilmusid süsteemid võimaliku vaenlase avastamiseks, jälgimiseks ja löömiseks.

Igapäevaelus on arvutitehnoloogia baasil ilmnenud nn piiratud intelligentsusega asjad. Peaaegu kõigil viimase põlvkonna kodumasinatel on selline intelligentsus: pesumasinad, televiisorid, videosalvestid, heliseadmed, mikrolaineahjud jne.

Arvutid ise on teinud olulisi muudatusi. Lisatud on mitmesuguseid seadmeid, mis võimaldavad teil muusikat kuulata, videoid vaadata jne. Üks viimaseid edusamme tarbija personaalarvutites on olnud heliteksti redaktori loomine. Kui varem sisestati tekst peamiselt klaviatuurilt, siis pärast selle redaktori massilist vabastamist saab teksti sisestada häälega.

Tänu arvutite kiirusele on ilmunud elektroonilised tõlkijad, millel on pealegi mälu kümnete tuhandete sõnade ja väljendite jaoks. Selline tõlkija saab tõlkida tekste ja väljendeid mõne sekundi jooksul, hõlbustades suhtlemist eri keeli kõnelevate inimeste vahel.

Õiguskaitse valdkonnas on arvuti teinud kurjategijate tuvastamise ja leidmise palju lihtsamaks. Kui varasem kurjategija tuvastamine sõrmejälgede järgi võttis aega mitu tundi kuni mitu nädalat, siis nüüd, tänu arvutistamisele ja andmebaasi loomisele, võtab see toiming aega vaid paar sekundit või minutit.

Filmitööstuses on arvuti võimaldanud luua efekte, millele pole varem mõelnud. Kuulus film "Jurassic Park" on 80% CGI, sama võib öelda paljude filmide ja multikate kohta.

KOKKUVÕTE

Selles essees pole loetletud kõiki arvutikasutuse valdkondi. Tulevikus omistatakse suure tõenäosusega meie elus üha rohkem ruumi arvutile. Tahaksin märkida, et arvutiga töötamise õppimine on väga suur ülesanne, eriti meie ajal meie riigis. Kasahstanis pööratakse sellele palju tähelepanu. Linn pakkus hiljuti välja keskkoolide ja kolmanda taseme arvutiprogrammi õppeasutused, kuid kuigi see leidis elanikkonna seas suurt vastukaja, ähvardab selle programmi sellise kasutuselevõtu ja rahastamise korral selle elluviimine pikka aega edasi lükata.

See töö kajastab kõige populaarsemaid arvutikasutuse valdkondi. Proovisin InterNeti võrku üksikasjalikumalt kirjeldada, kuna seda kasutades saate erinevat teavet, suhtlete erinevate kasutajatega. Need. see võrgustik on suhtlus- ja koolitusvahend mitte ainult õpilastele, vaid ka tavainimestele, töötajatele jne. See võrk on kõige ehtsam näide arvutite kasutuselevõtmisest igapäevane elu aastast muud valdkonnad on kas väga tehnoloogilised, vajavad eriteadmisi või on lihtsalt kättesaamatud.

VENE FÖDERATSIOONI HARIDUS- JA TEADUSMINISTEERIUM

RIIGILINE HARIDUSASUTUS KÕRGKUTSEHARIDUSEST

Arvutitehnika ja disaini osakond

Kursuse töö

Teaduse ja tootmise ajaloost ja metoodikast infosüsteemid

"PÕHILISED TAOTLUSED ARVUTITELE"

Peterburi

Sissejuhatus

2. Automatiseeritud süsteemid

3. Kodumaiste arvutite kasutamise roll NSV Liidu aatomi- ja kosmoseprogrammides

4. CCCP -s automatiseeritud juhtimissüsteemide loomise ajalugu

Järeldus

Bibliograafia

Sissejuhatus

Meie ajal on iga üksikisiku ja kogu ühiskonna elu tervikuna tihedalt seotud sellise tehnoloogilise progressi nähtusega nagu arvuti. Elektroonilised arvutid on üha enam kaasatud kõikidesse meie eluvaldkondadesse. Arvuti on muutunud tavaliseks mitte ainult tööstuslikel eesmärkidel ja teaduslaborites, vaid ka õpilaste publikus ja klassiruumides. Spetsialistide arv, kes töötavad personaalarvutiga, millest saab nende peamine töövahend, kasvab pidevalt. Majanduslikud ega teaduslikud saavutused pole nüüd võimalikud ilma kiire ja selge infovahetuseta ning ilma spetsiaalselt koolitatud personalita.

Ühtse globaalse majandus-, sotsiaal- ja kultuuriruumi moodustamine on kaasaegse maailma objektiivne reaalsus. Tänapäeval võtavad laia võrguga ühendatud arvutid üle nii Maailma Teabepanga kui ka mobiilsidevahendi enda funktsioonid. Inimkond on sisenenud uus etapp arengut, uut infoühiskonda, uut infoeetikat ja kultuuri tutvustav etapp.

Edusammude kriteeriumide hulgas on esikohale tõusnud teave, samuti selle saamise, töötlemise ja kasutamise vahendid - arvuti ja arvutitehnoloogia, mille abil suurendatakse inimese intellektuaalseid võimeid ja võimeid. Arenenud riikides töötab üle poole töötajatest infosektoris (Ameerika Ühendriikides - 80%) ning selle töötlemiseks on informatsioon, riistvara ja tarkvara muutunud peamiseks kaubatoodeteks.

Samal ajal luure ja ümbritseva maailma mudeli arvutisse toomisest, st selle sügavuse kujunemisest " Virtuaalne reaalsus”, Inimesed pöörduvad virtuaalsuse kehastuse poole enda ümber - mikroprotsessorid autodes, telerid, krediitkaardid, isegi pastapliiatsid jne. Need tehnoloogilised muudatused muudavad oluliselt mitte ainult inimkeskkonda, vaid mõjutavad ka inimest ennast, igasugust tema tegevuse korraldust, inimeste kogukondade suhteid tooraine-, kaupade ja teenuste turul, haridussüsteemi ja lõpuks, normide ja seaduste kohta täitevvõim... Uus teabeajastu näitab arengut soodustavaid ülemaailmseid eeliseid kaasaegne ühiskond ja inimene.

Esiteks on kõrge tase arvutite suhtlemine inimestega. Arvuti toimib inimese isikliku abistajana, reageerides peaaegu kõigile inimese meeltele.

Järgmise eelise määrab arvutite võime üle võtta kõigi funktsioonid olemasolevaid fonde massimeedia. Sellised konstruktsioonid ja nähtused nagu tekstid, pildid, helid ja filmid - mis on traditsioonilises meedias peaaegu kättesaamatud - muutuvad inimese enda poolt kergesti manipuleeritavaks.

Kolmandaks, kuna teavet saab esitada paljudes erinevates aspektides, antakse inimesele võimalus ideid või probleeme mitmel viisil kaaluda ja eri allikatest pärinevat teavet koondada.

Neljandaks, arvuti arvutuste olemus on idee dünaamilise mudeli ülesehitamine tingimuste simuleerimise teel. Arvuti abil saate mitte ainult statistilisi arvutusi, vaid ka visuaalseid mudeleid, mis kirjeldavad ja katsetavad vastuolulisi teooriaid.

Viies eelis on see, et arvutitele saab anda mõtlemisvõime. Arvuti oskus mudeleid luua võimaldab sellel konkureerida inimese mõistus.

Need viis eelist esindavad võimsat infokeskkonda, mille keskne instrument on arvuti ja keskseks tegevuseks on inimene.

Nüüdisaegse inimese eluline tegevus realiseerub nüüd üha aktiivsema suhtlemise teedel tehnilised seadmed; kui varem olid need justkui inimkäte sirutus ja aitasid kaasa selle füüsiliste võimete suurendamisele, siis arvuti tekkimine muutis olukorda dramaatiliselt: see mängib töötaja rolli, kes teeb ühiselt keerulist intellektuaalset tööd. See viib arvutisse kvalitatiivselt erineva suhtumise kujunemiseni.

Soov pidevalt kasutada arvutit üha laiemate probleemide lahendamiseks on tõsise tähtsusega, kuna see võimaldab inimesel edukalt kasutada masina tohutuid võimalusi. Arvuti võimaldab dramaatiliselt tõsta paljude inimtegevuse vormide tõhusust ja kvaliteeti, hõlbustab tema tööd, tutvustab talle huvitavaid uusi sündmusi ja kontseptuaalseid esitusviise, mis muidugi aitab kaasa üksikisiku arengule, parandab tema intellektuaalsust võimalusi.

1. Arvutite peamised rakendusvaldkonnad

Informaatika meetodite ja vahendite rakendamine on võimalik kõigis nendes inimtegevuse valdkondades, kus on põhimõtteline võimalus (ja vajalikkus) teabe registreerimiseks ja töötlemiseks. Sel korral on õiglane ütlus: "Arvutite kasutamist piirab ainult meie kujutlusvõime raamistik." Nüüd on raske nimetada inimtegevuse valdkonda, kus kaasaegseid infotehnoloogiaid ei kasutata või ei üritata rakendada. Andmetöötlustööriistade kõige olulisemate rakendusvaldkondade hulgas tuleks esile tõsta:

1. Sõjalised asjad, näiteks raketitõrjesüsteemid, kosmosesüsteemid.

2. Füüsikaliste nähtuste simulatsioon ja konstrueeritud mudelite uurimine arvutite abil.

3. Konkreetsete katseandmete töötlemine matemaatiliste, füüsikaliste, keemiliste, bioloogiliste, sotsioloogiliste, ajalooliste, arheoloogiliste jne uuringute käigus.

4. Ilmateadete probleemide lahendamine.

5. Spetsialisti automatiseeritud tööjaamad (AWS), näiteks raamatupidaja, juhi, arsti jt.

6. Automaatsed projekteerimissüsteemid, mis toetavad projekteerimisinseneri tööd, suurendavad oluliselt tema tootlikkust ja vähendavad arendusaega.

7. Üksikute masinate (numbrilise juhtimisega tööpingid), robotite, robotliinide, töökodade ja automaatsete tehaste töö juhtimine.

8. Tootmise kavandamise ja juhtimise automatiseeritud süsteemid, alustades üksikutest ettevõtetest ja lõpetades tervete tööstusharude (raudteetransport, lennundus jne) juhtimisega.

9. Läbipaistmatute kehade siseosade piltide saamine, sealhulgas meditsiinis - kompuutertomograafia ja tootmises - kvaliteedikontroll, mis ei hävita tooteid.

10. Järjekorrasüsteemid ning info- ja viitesüsteemid. Näiteks raudtee- ja lennupiletite broneerimise ja müümise süsteem.

11. Suurte spordiürituste - maailma- ja Euroopa meistrivõistluste, olümpiamängude - teenindamine.

12. Juriidilise teabe andmebaasid (kiire juurdepääs valitsuse määrustele, määrustele ja korraldustele, kriminaal- ja muude seadustike artiklitele), kriminalistika andmebaasid, mis salvestavad teavet kurjategijate kohta jne.

13. Panganduse ja börsi arvutisüsteemid.

14. Bibliograafilised arvutisüsteemid.

15. Erinevate dokumentide, aruannete ja muude trükimaterjalide koostamine, reklaamiäri.

16. Arvutipaigutus ja ajalehtede, ajakirjade, raamatute väljaandmise ettevalmistamine.

17. Muusikapalade paigutus, värvimuusika.

18. Skulptuur ja arhitektuur.

19. Arendatud seadmete, ruumide arvutidisain.

20. Arvutianimatsioon ja animatsioon (piltide "animatsioon" - piltide jada reprodutseerimine, mis loob mulje liikumisest).

21. Masintõlge erinevatest loomulikest keeltest.

22. Keeleteadus, tundmatute keelte dekodeerimine.

23. Krüptograafia - dokumentide krüptimine ja dekrüpteerimine, millele juurdepääs peaks olema piiratud.

24. Arvutigeodeesia ja kartograafia.

25. Õpetamis-, testimis- ja jälgimisprogrammid.

26. Digitaalne heli- ja videosalvestus.

27. Uued sidevahendid, mis põhinevad kohalikel ja ülemaailmsetel võrkudel.

Samuti on vaja mainida veel ühte väga spetsiifilist infotehnoloogia "rakendamise" valdkonda. Peaaegu samaaegselt personaalarvutite tulekuga ja arvutivõrkude populaarsuse kasvuga ilmusid programmid, mida nimetati arvutiviirusteks. Selliste programmide täitmise peamist eesmärki võib pidada kahjustavaks riistvarale, programmidele või konkurentide andmetele. Viiruste oluline eristav omadus on nende võime ise levida, mis võimaldab viirustel lühikese aja jooksul "nakatada" suure hulga arvuteid ja põhjustada maksimaalset kahju.

Selle teenuse kasutamise lihtsus on toonud kaasa asjaolu, et InterNetiga hakkas ühendust looma kõige massiivsem kasutaja - koduperenaised ja ärimehed, õpetajad ja õpilased jne. Järgmine arvutite kasutusvaldkond oli tööstustööstus. Väga usaldusväärsete juhtimissüsteemide loomine võimaldas automatiseerida erinevate kaupade, seadmete, monteerimisliinide tootmisprotsesse ...

Teaduslik elektrooniline keskkond, virtuaalsete ajakirjade ja ajalehtede väljaandmine pedagoogilistel teemadel, telekonverentsid, rahvusvahelise koostöö laiendamine Interneti -hariduse valdkonnas. Arvuti kasutamine pedagoogilises uurimistöös on informatsiooni poolest üks halvasti käsitletud teemasid ja nõuab edasist arendamist. Pärast olemasoleva kirjanduse analüüsimist jõudsime ...

Saada oma hea töö teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi

Õpilased, kraadiõppurid, noored teadlased, kes kasutavad teadmistebaasi õpingutes ja töös, on teile väga tänulikud.

Teosest pole veel HTML -versiooni.
Teose arhiivi saate alla laadida, klõpsates alloleval lingil.

Sarnased dokumendid

Infosüsteemide ja tehnoloogiate roll tänapäeva ühiskonna elus. Personaalarvutite tarkvara eesmärk ja koostis. OLE tehnoloogiate kasutamine. Töökeskkonnad inseneri- ja majandusprobleemide põhiklasside lahendamiseks.

praktiline töö, lisatud 27.02.2009


Globaalse arvutistamise olemus ja selle levik praeguses etapis. Personaalarvuti peamised omadused ja nõuded sellele, peamised valikukriteeriumid ja vahemiku hindamine. Personaalarvuti konfiguratsiooni valimise protseduur.

abstraktne, lisatud 31.10.2010


Personaalarvuti aritmeetilised ja loogilised alused. Personaalarvuti töö. Tarkvaratööriistad infoprotsesside rakendamiseks. Algoritmimine ja programmeerimine. Modelleerimine ja vormistamine. Kohalik ja ülemaailmsed võrgustikud ARVUTI.

kasutusjuhend, lisatud 10.10.2011


Infotehnoloogiate mõiste, nende roll ja tähtsus ühiskonnas praeguses etapis. Arvutid kui ühiskonna informaatiseerimisprotsessi tehniline põhikomponent. Interneti võimalused hariduse, äri ja teabe levitamiseks.

esitlus lisatud 03.04.2012


Automatiseeritud infotehnoloogiate mõiste, nende tähendus ja klassifikatsioon. Tehnika arengu ajalugu, peamised liigid ja lahendatavad ülesanded. Elektroonilise ja virtuaalse kontori omadused, eksperttoe roll ja interaktiivne arvutigraafika.

esitlus lisatud 25.06.2013


Juhtimisstruktuuri roll infosüsteemis. Näiteid infosüsteemidest. Infosüsteemide struktuur ja klassifikatsioon. Infotehnoloogia. Infotehnoloogia arengu etapid. Infotehnoloogia tüübid.

kursusetöö lisatud 17.06.2003


Harivana paigutatud arvuti riist- ja tarkvara. Personaalarvuti komponentide kaasajastamine, selle energiatarve. Arvuti algne konfiguratsioon. Lisamälu ja kõvaketta paigaldamine.

kursusetöö, lisatud 21.01.2013