Употребление Perfekt

Роль формы Perfekt сводится к выражению прошедшего времени, причём завершённость или незавершённость процесса, действия, выражаемого этим временем, не играет никакой существенной роли для его выбора в отличие, например, от английских прошедших времён. Perfekt используется преимущественно в немецкой разговорной речи , что отличает его от Präteritum, который используется в повествовании. В отличие от Plusquamperfekt временная форма Perfekt используется для обозначения действия, прошедшего несколько позже, чем действие, выраженное через Plusquamperfekt.

Образование Perfekt

В Indikativ

В активном залоге изъявительного наклонения (Indikativ Aktiv) Perfekt образуется из вспомогательных глаголов haben или sein в форме простого настоящего времени Präsens и смыслового глагола в форме второго причастия. Например:

• Ich habe schon abgemacht - Я уже договорился

• Dieses Auto ist so spät gefahren - Эта машина слишком поздно уехала

В пассивном залоге изъявительного наклонения (Indikativ Passiv) Perfekt имеет подобную же конструкцию с вплетённым глаголом werden в форме второго причастия, причём вместо традиционной формы geworden используется вариант без грамматического префикса worden . Точно так же он употребляется в пассивной конструкции Plusquamperfekt. В этом случает время имеет вид:

• Die Häuser sind endlich gebaut worden - Дома, наконец, были построены

В Konjunktiv

Временная форма Perfekt в активном залоге сослагательного наклонения образуется при помощи вспомогательных глаголов haben или sein в форме Präsens Konjunktiv с вторым причастием смыслового глагола. Например: Du habest geraucht, Ihr seiet gelaufen .

Часто Perfekt Konjunktiv в активном залоге употребляется для передачи предшествования действия в одном предложении по отношению к другому. То есть действие в любом времени, например, главного предложения происходит позже, чем действие во второстепенном. Этим самым сослагательное наклонение настоящей временной формы может заменять конструкцию с употреблением Plusquamperfekt (в относительном употреблении). Пример:

• Du sagst mir, dass du Moskau besucht habest - Ты говоришь, что бывал в Москве (Präsens Indikativ и Perfekt Konjunktiv)

• Du sagtest mir, dass du Moskau besucht habest - Ты говорил, что бывал в Москве (Präteritum Indikativ и Perfekt Konjunktiv)

• Du hast mir gesagt, dass du Moskau besucht habest - Ты говорил, что бывал в Москве (Perfekt Indikativ и Perfekt Konjunktiv)

В пассивном залоге сослагательного наклонения (Konjunktiv Passiv) образование Perfekt происходит при помощи глагола werden в Perfekt Konjunktiv и Partizip II смыслового глагола.

Выбор вспомогательного глагола

Выбор вспомогательного глагола попадает в прямую зависимость от лексического значения глагола, стоящего в Partizip II, то есть смыслового глагола. Глагол haben употребляется в большинстве случаях:

• со всеми модальными глаголами: Mein Vater hat so lang das gewollt - Мой отец так долго этого хотел

• с возвратными глаголами: Ich habe mich heute besser verhalten - Сегодня я вёл себя лучше

• с переходными глаголами: Er hat mich angenommen - Он принял меня

• с безличными глаголами: Es hat geregnet - Шёл дождь

Употребление глагола sein более узкое, чем haben . Он встречается преимущественно в предложениях с глаголами, передающими какое-либо движение, например: gehen, laufen, kommen, rinnen и другими. Исключением из этого ряда является глагол schwimmen , употребляемый чаще с haben . Есть также целая группа глаголов, не передающих движение, но употребляемых с sein как исключение. Среди них: passieren, bleiben, werden, begegnen , а также сам глагол sein .

По тем же критериям выбирается вспомогательный глагол для Plusquamperfekt, который в отличие от рассматриваемой временной формы использует его в форме Präteritum.

См. также

• Plusquamperfekt (немецкий язык)

Литература

• Михаленко А. О. Deutsche Sprache // Морфология. - Железногорск, 2010.
• Мышковая И. Б. Времена немецкого глагола. - СПб. , 2007. - 96 с. - ISBN 978-5-91281-007-7
• Helbig G., Buscha J. Deutsche Grammatik. - Berlin, 2007. - ISBN 978-3-468-49493-2

Ссылки

• Прошедшее время Perfekt в немецком языке . Архивировано из первоисточника 14 мая 2012. Проверено 10 июля 2011.

Временная форма Perfekt – это форма прошедшего разговорного времени. Она употребляется в диалогах и в значении завершенности действия. Напр:

— Hallo, Tanja, wo kommst du her?
— Ich bin bei auf dem Markt gewesen .
— Ach ja, deine Chefin ist ja zur Kur gefahren. Jetzt musst du sie vertreten. Wer hat dir denn geholfen ?
— Klaus hat seine Hilfe angeboten und Anja ist ohnehin schon immer mitgekommen .
— Und habt ihr genug verkauft ?
— Ja, doch, wir sind fast alle Kartoffeln losgeworden , viel Gemüse, besonders Gurken, Möhren und Salat. Und Eier haben wir heute ganz schnell ausverkauft . Außerdem haben wir ein paar neue Bestellungen für Abo-Kisten erhalten !
— Dann habt ihr heute richtig gutes Geschäft gemacht !
— Ja, meine Chefin wird zufrieden sein.

Mein Vater ist gestern nach Berlin auf Dienstreise gefahren (er ist weg).
Kannst du mir die Regel erklären, ich habe sie nicht verstanden .
Ich würde dir den Roman nicht empfehlen, mir hat er nicht gefallen .

Образование формы Perfekt :

глагол haben/sein в Präsens+ PartizipII

PartizipII образуется следующим образом:

1. Слабые глаголы : приставка ge- + основа глагола + суффикс -(e)t
machen — ge-mach-t — gemacht
arbeiten — ge-arbeit-et — gearbeitet
bilden — ge-bild-et — gebildet
kochen — ge-koch-t — gekocht

2. Сильные глаголы : приставка ge- + основа глагола + суффикс -(e)n (возможно изменение корня):
fahren — ge-fahr-en — gefahren
trinken — ge-trunk-en — getrunken
gehen — ge-gang-en — gegangen
essen — ge-gess-en — gegessen

При образовании PartizipII от глаголов с отделяемыми приставками приставка ge- стоит между отделяемой приставкой и основой глагола:
vorstellen — vor-ge-stell-t
einladen — ein-ge-lad-en
umfallen — um-ge-fall-en

При образовании PartizipI I от глаголов с неотделяемыми приставками и суффиксом —ieren приставка ge- отсутствует:

bezahlen — bezahlt
empfehlen — empfohlen
studieren — studiert
diktieren — diktiert

Некоторые смешанные глаголы образуют причастие 2 не по общим правилам, они имеют признаки как сильных, так и слабых глаголов:

bringen — gebracht
kennen — gekannt
wissen — gewusst

Модальные глаголы образуют причастие как слабые, но при этом теряют умлаут, если он есть (в Perfekt они используются довольно редко):

dürfen — gedurft, sollen — gesollt
können — gekonnt, müssen — gemusst
wollen — gewollt, mögen — gemocht

Так как в предложениях с модальными глаголами чаще всего используется еще смысловой глагол, то Perfekt образуется следующим образом:

Ich habe dir nur helfen wollen .
Ich habe ihr das leider erzählen müssen .
Er hat nicht eher kommen können .

Причастие вспомогательных глаголов следует запомнить:

sein — gewesen
haben — gehabt
werden — geworden

Употребление вспомогательных глаголов:

Haben

1. С переходными глаголами (требующими винительного падежа без предлога):
→Wir haben seinen Brief schon beantwortet.

Примечание : глаголы с приставкой be- всегда переходные.

2. С возвратными и модальными глаголами:
→Niemand hat sich verspätet. Er hat es selber gewollt.

3. С безличными глаголами (es regnet, es schneit, es donnert, es blitzt etc. )
→Gestern hat es den ganzen Tag geregnet.

4. С непереходными глаголами, обозначающими состояние покоя (liegen, stehen, sitzen, schlafen, warten etc. ):
→Wir haben heute bis 10 Uhr geschlafen.
→Die Studenten haben auf die Prüfungsergebnisse lange gewartet.

Sein

1.С глаголами движения (gehen, laufen, fahren, kommen etc. ):
→Die Familie ist in eine neue Vierzimmerwohnung umgezogen.

2. С непереходными глаголами, обозначающими изменение состояния (aufstehen, erwachen, aufblühen, einschlafen etc. ):
→Ich bin gestern um 11 Uhr eingeschlafen und heute um 6 Uhr erwacht.

3. С глаголами sein, werden, bleiben, begegnen, fallen, leicht fallen, schwer fallen, folgen, geschehen, passieren, gelingen, misslingen.
→Wie ist dieser Autounfall passiert?
→Der Verbrecher ist dem Opfer bis zur Haustür gefolgt.

Порядок слов.

Вспомогательный глагол стоит на месте сказуемого, то есть на втором месте в повествовательном предложении и на первом месте в предложении без вопросительного слова. Причастие всегда стоит на последнем месте.

Ich habe mir gestern ein großes Wörterbuch gekauft .
Was hast du heute gegessen ?
Bist du schon mal im Zirkus gewesen ?

Упражнения / ÜBUNGEN

1. Прочитайте и переведите диалоги и . Найдите предложения, стоящие в Perfekt.

2. Образуйте предложения в Perfekt, правильно выбирая нужный падеж:

Напр: Legen, Robert, die Zeitung, auf, der Tisch. Robert hat die Zeitung auf den Tisch gelegt .

1. Liegen, seine Wohnung, über, meine Wohnung.
2. Hängen, sie, der Mantel, an, der Haken.
3. Gehen, auf, die Bauern, das Feld.
4. Die Scheune, steht, der Trecker, vor.
5. Hängen, der Mantel, an, der Haken.
6. Bringen, wir, der Markt, das Gemüse, auf.
7. Kaufen, der Markt, das Obst, auf, wir.
8. Sein, die Teller und die Tassen, in, die Küche.
9. Bringen, aus, ich, die Küche, die Eier, der Hühnerstall, in.
10. Stecken, der Vater, der Schlüssel, in, seine Tasche.
11. Erwarten, ich, Sie, nicht, vor, dieser Freitag.
12. Sein, Weihnachten, in, der Winter; Ostern, in, der Frühling.
13. Die Kartoffeln, wer, in, der Keller, bringen?
14. Frühstücken, wir, auf, die, Terrasse.

3. Переведите предложения на немецкий язык:

1. Несколько дней назад я на рынке купила мясо для супа.
2. Биопродукты очень полезны для здоровья.
3. В субботу и воскресенье моя хозяйка и я продавали биомолоко нашего хозяйства.
4. Наше хозяйство полностью отказалось от использования пестицидов и может теперь продавать свои овощи под маркой «Био».
5. Большинство клиентов сегодня покупали картошку и салат.
6. За пять килограммов биокартофеля и 1 кг моркови я заплатил 8 Евро.
7. Биоовощи я видел и в обыкновенном супермаркете.
8. Ирина часто работала на рынке и вскоре значительно улучшила свои знания немецкого языка.
9. Тебе понравились наши овощи? (на вкус).

4. Прочитайте диалог и расскажите от собственного лица, что произошло с Дитером. Начните так:

Dieter hat geträumt. Er…
Irma: Dieter, ich habe geträumt.
Dieter: Was hast du denn geträumt?
Irma: Ich war in einem Aufzug. Aber der hat nicht funktioniert.
Dieter: Ja – und was hast du dann gemacht?
Irma: Ich habe auf «Alarm» gedrückt. Aber auch das hat nicht funktioniert.
Dieter: Und was hast du dann gemacht?
Irma: Ich habe laut geklopft.
Dieter: Du hast geklopft? Und dann?
Irma: Dann habe ich gewartet und gewartet.
Dieter: Und?!
Irma: Dann hast du mich geweckt.

Перфект является одним из самых общеупотребительных времен в немецком. Как правило, он используется в разговорной речи наряду с претеритом. Чтобы пользоваться перфектом грамотно, необходимо помнить основные правила его применения.

Использование данного времени

Перфект в немецком языке употребляется вне зависимости от того, является ли действие завершенным или незавершенным, в отличие, к примеру, от времени Past Perfect в английском. Как правило, данное время применяется в разговорной речи. Это еще одна существенная деталь, о которой стоит помнить школьникам и студентам. В повествовании используется не перфект, а претерит. Перфект в немецком языке всегда образуется при помощи одного из вспомогательных глаголов: haben или sein. Также используется форма Partizip II основного глагола. Необходимо помнить, что при спряжении изменяется только лишь вспомогательный глагол, в то время как основной остается неизменным.

Как образуется Partizip II

Невозможно освоить перфект в немецком языке без умения образовывать Partizip II смыслового глагола. Данная форма у слабых глаголов образуется с помощью прибавления характерной приставки ge- , а также окончания -(е)t к основной части. Например: kaufen - gekauft, lieben - geliebt. Что касается сильных глаголов, то Partizip II для данной группы необходимо запомнить.

Однако в образовании формы Partizip II есть и некоторые особенности, о которых также следует помнить. Если у глагола основа оканчивается на следующие буквы: t, d, m или n, между основной частью слова и окончанием необходимо добавить букву е . Например: antworten - geantwortet. Если же необходима форма Partizip II тех глаголов, которые не относятся к группе сильных и которые имеют отделяемые приставки, тогда требуется соблюдать определенный порядок в словообразовании. Сначала пишется приставка, затем частица ge- , затем основа глагола и только после этого окончание t . Например: mitspielen - mitgespielt.

Если же глагол не относится к группе сильных и имеет неотделяемую приставку, то Partizip II образуется без ge- . Например: entdecken - entdeckt. Помимо этого, без ge- строится и Partizip II у тех глаголов, которые имеют окончание -ieren : studieren - studiert.

Перфект в немецком языке: правила выбора вспомогательного глагола

Выбор того или иного вспомогательного глагола всегда зависит от лексического значения основного, который и указывается в форме Partizip II. В большинстве случаев применяется haben.

Во-первых, данный глагол употребляется со всеми переходными формами. Они, как известно, требуют дополнения без предлога в аккузативе даже в том случае, если данное дополнение в высказывании отсутствует. Например:

Sie hat mich fotografiert. - Она меня сфотографировала.

Исключение составляют следующие глаголы:

• loswerden (в значении «освобождаться», «избавиться», а в разговорной речи - «потерять»);
• eingehen (взять на себя какое-либо обязательство, связать себя обещанием);
• durchgehen (в значении «проходить материал, просматривать»).

Например:

Er hat sein Brief losgeworden. - Он потерял свое письмо.

Во-вторых, haben употребляется с непереходными глаголами, которые обозначают какое-либо действие, состояние или же процесс. При этом у данного процесса не предусматривается четкий момент окончания, предела в его протекании нет. Глаголы подобного типа называются непредельными или же дуративными:

• arbeite hängen;
• lachen;
• leben;
• liegen;
• schlafen;
• sitzen;
• stehen;
• wachen;
• wohnen.

Например:

Er hat gestern gearbeitet. - Вчера он работал.

Исключения составляют глаголы bleiben и sein. Например:

Sie ist den ganzen Tag hier geblieben. - Она целый день оставалась здесь.

Также haben используется с переходными глаголами. Например:

Sie hat sich nicht ausgeruht. - Она не отдохнула.

С безличными глаголами необходимо употреблять haben.

Es hat gedämmert. - Светало.

Когда нужно употреблять sein

Данный вспомогательный глагол при образовании перфекта в немецком языке применяется в следующих случаях:

Порядок слов

Также при образовании предложения необходимо помнить и о порядке слов. В повествовательном на втором месте используется вспомогательный глагол haben или sein, а смысловой глагол находится в самом конце. Рассмотрим несколько предложений с примерами перфекта в немецком языке:

Ich habe ihn nicht gefragt. - Я его не спрашивал.

Sie hat das gemacht. - Она это сделала.

Die Studentin ist geblieben. - Студентка осталась.

Что касается вопросительных предложений, то здесь вопросительное слово ставится на первое место. В данном случае можно привести следующие примеры перфекта в немецком.

Перфект является одним из самых общеупотребительных времен в немецком. Как правило, он используется в разговорной речи наряду с претеритом. Чтобы пользоваться перфектом грамотно, необходимо помнить основные правила его применения.

Использование данного времени

Перфект в немецком языке употребляется вне зависимости от того, является ли действие в отличие, к примеру, от времени Past Perfect в английском. Как правило, данное время применяется в разговорной речи. Это еще одна существенная деталь, о которой стоит помнить школьникам и студентам. В повествовании используется не перфект, а претерит. Перфект в немецком языке всегда образуется при помощи одного из вспомогательных глаголов: haben или sein. Также используется форма Partizip II основного глагола. Необходимо помнить, что при спряжении изменяется только лишь вспомогательный глагол, в то время как основной остается неизменным.

Как образуется Partizip II

Невозможно освоить перфект в немецком языке без умения образовывать Partizip II Данная форма у слабых глаголов образуется с помощью прибавления характерной приставки ge- , а также окончания -(е)t к основной части. Например: kaufen - gekauft, lieben - geliebt. Что касается сильных глаголов, то Partizip II для данной группы необходимо запомнить.

Однако в образовании формы Partizip II есть и некоторые особенности, о которых также следует помнить. Если у глагола основа оканчивается на следующие буквы: t, d, m или n, между основной частью слова и окончанием необходимо добавить букву е . Например: antworten - geantwortet. Если же необходима форма Partizip II тех глаголов, которые не относятся к группе сильных и которые имеют отделяемые приставки, тогда требуется соблюдать определенный порядок в словообразовании. Сначала пишется приставка, затем частица ge- , затем основа глагола и только после этого окончание t . Например: mitspielen - mitgespielt.

Если же глагол не относится к группе сильных и имеет неотделяемую приставку, то Partizip II образуется без ge- . Например: entdecken - entdeckt. Помимо этого, без ge- строится и Partizip II у тех глаголов, которые имеют окончание -ieren : studieren - studiert.

Перфект в немецком языке: правила выбора вспомогательного глагола

Выбор того или иного вспомогательного глагола всегда зависит от лексического значения основного, который и указывается в форме Partizip II. В большинстве случаев применяется haben.

Во-первых, данный глагол употребляется со всеми переходными формами. Они, как известно, требуют дополнения без предлога в аккузативе даже в том случае, если данное дополнение в высказывании отсутствует. Например:

Sie hat mich fotografiert. - Она меня сфотографировала.

Исключение составляют следующие глаголы:

• loswerden (в значении «освобождаться», «избавиться», а в разговорной речи - «потерять»);
• eingehen (взять на себя какое-либо обязательство, связать себя обещанием);
• durchgehen (в значении «проходить материал, просматривать»).

Например:

Er hat sein Brief losgeworden. - Он потерял свое письмо.

Во-вторых, haben употребляется с непереходными глаголами, которые обозначают какое-либо действие, состояние или же процесс. При этом у данного процесса не предусматривается четкий момент окончания, предела в его протекании нет. Глаголы подобного типа называются непредельными или же дуративными:

• arbeiten;
• hängen;
• lachen;
• leben;
• liegen;
• schlafen;
• sitzen;
• stehen;
• wachen;
• wohnen.

Например:

Er hat gestern gearbeitet. - Вчера он работал.

Исключения составляют глаголы bleiben и sein. Например:

Sie ist den ganzen Tag hier geblieben. - Она целый день оставалась здесь.

Также haben используется с переходными глаголами. Например:

Sie hat sich nicht ausgeruht. - Она не отдохнула.

С безличными глаголами необходимо употреблять haben.

Es hat gedämmert. - Светало.

Когда нужно употреблять sein

Данный вспомогательный глагол при образовании перфекта в немецком языке применяется в следующих случаях:

1. Если используются непереходные глаголы, обозначающие движение в каком-либо направлении (gehen, fahren, kommen и другие). Например: Er ist gegangen. - Он пришел.
2. Если в предложении смысловой глагол является непереходным и обозначает изменение состояния (aufwachen, einschlafen, sterben). К примеру: Er ist eingeschlagen - Он заснул.
3. С глаголами-исключениями bleiben, sein, werden, geschehen . К примеру: Was ist hier geschehen? - Что здесь произошло?

Порядок слов

Также при образовании предложения необходимо помнить и о порядке слов. В повествовательном на втором месте используется вспомогательный глагол haben или sein, а смысловой глагол находится в самом конце. Рассмотрим несколько предложений с примерами перфекта в немецком языке:

Ich habe ihn nicht gefragt. - Я его не спрашивал.

Sie hat das gemacht. - Она это сделала.

Die Studentin ist geblieben. - Студентка осталась.

Что касается вопросительных предложений, то здесь вопросительное слово ставится на первое место. В данном случае можно привести следующие примеры перфекта в немецком:

Wie hast du das gemacht? - Как ты это сделал?

Wer hat auf ihn gewartet? - Кто его ждал?

В предложениях отрицательного характера перед смысловым глаголом должна стоять частица nicht.

Ich habe sie nicht gesehen.- Я ее не видел.

Территориальные особенности

Необходимо также отметить, что речь жителей южных и северных районов Германии обладает существенными различиями. Например, в северных территориях страны даже в разговорной речи нередко можно услышать претерит в тех случаях, где, казалось бы, необходимо применять перфект. А на юге Германии предпочитается перфект. Считается, что претерит всегда придает речи некоторый оттенок возвышенности, поэтому данная форма является скорее книжной. Если употреблять это время в разговорной речи, то носителю немецкого языка такая речь может показаться неестественной.

Перфект (das Perfekt ) - сложное прошедшее время. И опять-таки следует подчеркнуть, что перфект употребляется в устной речи или в текстах, имитирующих устную речь. А еще перфект необходим там, где рассказ о прошлом открывался формой настоящего времени - но об этом см. раздел «Согласование времен»).

Perfekt : вспомогательный глагол haben - иметь или sein - быть в настоящем времени + причастие II основного глагола. О выборе вспомогательного глагола см. ниже, но большинство глаголов образует перфект с глаголом haben.

Глаголы machen и schreiben образуют перфект с глаголом haben, a kommen и fahren - с глаголом sein. Запомните: все глаголы движения образуют перфект со вспомогательным глаголом sein .

Сформулируем эти правила в целом.

Перфект (а также плюсквамперфект) с глаголом haben

1. Все переходные глаголы (то есть глаголы с дополнением в винительном падеже) - например, machen - делать , schreiben - писать , lesen - читать , wissen - знать (и все модальные глаголы), anrufen - звонить по телефону и т.д.
2. Глаголы с sich - например, sich waschen - умываться, мыться , sich anziehen - одеваться , sich freuen - радоваться и т.д.
3. Большинство непереходных глаголов , не являющихся глаголами движения или изменения состояния - например, stehen - стоять , sitzen - сидеть , liegen - лежать , schlafen спать и т.д.
4. Сам глагол haben . Но поскольку конструкция «ich habe gehabt», «du hast gehabt» и т.д. выглядит громоздко, то и в устной, и в письменной речи употребляется претерит глагола haben: «ich hatte», «du hattest» и т.д.

Таким образом, основное внимание нужно обращать не на глаголы, образующие перфект с haben (большинство), а на глаголы, образующие перфект с sein.

Перфект (плюсквамперфект) с глаголом sein

1. Глаголы движения или изменения состояния - gehen - идти , kommen - приходить , fahren - ехать , fliegen - лететь, летать , einschlafen - засыпать , aufstehen - вставать , sterben - умирать и т.д.
2. Глаголы sein - быть, werden - становиться , bleiben - оставаться , begegnen (+ D.) - встречаться (случайно попадаться) , geschehen - происходить, случаться , passieren - случаться, происходить , folgen - следовать .

Глаголы, образующие перфект с sein , снабжены в словарях пометой (s) - например, fliegen (s) - лететь, летать , passieren (s) - случаться, происходить .

Вспомогательный глагол и причастие II создают в предложении рамочную конструкцию:

• Du hast alles gemacht .
• Du hast alles gut gemacht .
• Du hast alles sehr gut gemacht .

Рамочная конструкция сохраняется и в вопросах:

• Hast du diese Übungen schon gemacht ? - Ты уже сделал эти упражнения?
• Bist du mit dem Bus gefahren ? - Ты приехал на автобусе?
• Wo haben Sie zu Mittag gegessen? - Где вы обедали?

Отрицание «nicht» ставится перед причастием II (как перед прилагательными):

• Ich habe das Wort nicht verstanden. - Я не понял этого слова.
• Er ist noch nicht gekommen. - Он еще не пришел.

Иногда спрашивают: почему немцы в устной речи всегда употребляют перфект? Неужели легче сказать: ich habe gemacht я делал/сделал , ich habe geschrieben - я писал/написал , ich habe mich gefreut - я радовался , ich bin gefahren - я ехал/приехал , ich bin aufgestanden - я встал , чем: ich machte, ich schrieb, ich freute mich, ich fuhr, ich stand auf? Что ж, в некоторых немецких диалектах в устной речи употребляется претерит, но повсеместной нормой является перфект. Видимо, «короче» не значит «легче». Может быть, сейчас немцам легче употреблять стандарные «habe/bin» в сочетании с неизменяемым причастием II.

Ein Beamter kommt ins Zoogeschäft und will einen Goldfisch zurückgeben.
Verkäufer: - Warum wollen sie das Tier nicht mehr haben? Ist der Fisch krank geworden?
Beamter: - Ne, ne, der hat uns nur zuviel Hektik ins Büro gebracht!

Чиновник приходит в зоомагазин и хочет вернуть золотую рыбку.
Продавец: - Почему вы больше не хотите держать у себя животное? Рыбка заболела?
Чиновник: - Нет-нет, она только внесла слишком много шума в наш офис!

В разговорной речи форма 1-го л. ед.ч. habe часто сокращается до hab’ :

• Ich hab’ schon gesagt. - Я уже говорил(-а).
• Ja, ja, ich hab’ gesehen. - Да-да, я видел(-а).
• Ich hab’ den Schlüssel mitgenommen. - Я взял(-а) ключ с собой.

Итак любое наше устное высказывание о прошлом должно оформляться в перфекте:

• Ich habe alles gemacht. - Я всё сделал(-а).
• Meinen Pass habe ich schon gezeigt. - Я уже показывал(-а) свой паспорт.
• Ich habe meinen Koffer im Zimmer gelassen. - Я оставил(-а) свой чемодан в номере.
• Ich habe ein interessantes Buch gelesen. - Я прочел (прочла) интересную книгу.
• Ich habe dort studiert. - Я там учился.
• Hast du mich angerufen? - Ты мне звонил?
• Haben Sie meinen Freund gesehen? - Ты видел моего друга?
• Er hat mir davon gesagt. - Он говорил мне об этом.

И главное - ich bin gewesen!

• Ich bin in Berlin gewesen. - Я был(-а) в Берлине.
• Nein, da bin ich noch nicht gewesen. - Нет, там я еще не был(-а).
• Wo bist du gewesen? - Где ты был(-a)?

Was, du hast ein neues Auto? Wie hast du dir denn das finanziert?
- Ganz einfach! Ich habe meine Stereoanlage in Zahlung gegeben.
- Und die hat der Mann ohne weiteres für das Auto genommen?
- Aber natürlich, er wohnt ja direkt unter uns!

Как, у тебя новая машина? Откуда же у тебя взялись средства?
- Очень просто! Я отдал в уплату свою стереосистему.
- И тот человек без разговоров взял ее за машину?
- Ну конечно, он же живет прямо под нами!